• 英国工作导向的课程理念及其实施研究

    英国工作导向的课程理念及其实施研究

    刘晓玲[1]2004年在《英国工作导向的课程理念及其实施研究》文中进行了进一步梳理工作是社会和个体发展的基础,这里包含两层含义:从社会的角度看,工作是整个社会运作的基础;从个体的角度看,工作是个体一切生活的重要组成部分,是其它生活的基础。职业的需要到目前为止已经不是那么与时代发展同步了,这样就要求未...