工程教育论文

论文摘要美国在去工业化、再工业化、第四次工业革命及国际工程教育改革潮流的共同作用下,不断加强工程教育学科建设。普渡大学等高校从最初对工程人才培养模式进行改革尝试,到培养工程教育...

论文摘要在新工科建设背景下,对本科生培养传统课程体系设计进行改革势在必行。本文在深入研究新加坡技术与设计大学(SUTD)本科培养课程体系设计的基础上,对电子科技大学航空航天工程...

论文摘要2018年9月24～25日,清华大学、中国工程院和联合国教科文组织共同举办了第一届国际工程教育论坛。论坛围绕全球化背景下工程教育面临的机遇与挑战、工程教育的实践与探索、...

论文摘要工程教育的演化情况,本质上体现了不同历史阶段工程科技的主要特征和发展诉求。本文希望从国内外典型工程实践和工程教育趋势的比较分析出发,借鉴经典研究报告中采用的"...

论文摘要工程教育的改革和卓越工程人才的培养其意义不仅仅局限于工程教育质量的客观评价与质量提升,工程人才价值观的塑造与综合素养的形成直接决定着为未来社会培养什么样的建设者和接班人...

论文摘要混凝土结构设计原理作为土木工程专业重要的专业基础课,在该专业的课程设置中占据重要位置。随着国外CDIO工程教育理念被引入我国以及我国新工科教育改革的深入,如何推进该课程...

论文摘要以学生为中心有别于以教师为中心、以学校为中心、以教材为中心……是教育理念的转变,既是教育改革的目标又是教育理念的回归。工程教育专业认证是以成果为导向,反向设计培养目标、...

论文摘要为迎接新一代信息技术与制造业深度融合引发的产业变革对我国高等工程教育的挑战,国家积极深化工程教育改革,启动开展"新工科"建设。阐述了"新工...

论文摘要世界范围内工程教育认证近年取得很大进展,主要是因为工程领域具有相较没有地域性、有共通的科学基础、能直接影响经济建设、教学成果易计量等特性。本文首先介绍20世纪美国ABE...

论文摘要本文指出,需要从新的视点去观察、思考未来工程教育。文中强调,"问题视野"比"知识视野"更加重要。对未来多数工程学科都会产生重大影...

论文摘要本文针对"智能制造"背景下如何将CDIO理念引入《数控加工技术》课程教学中的问题进行了分析。首先进行了课程的定位,然后对传统教学的现状与不足进行了剖...

论文摘要传统的教育教学模式很难满足高素质应用型人才培养目标这一根本需要。以CDIO工程教育模式为指导,对"外加剂技术与应用"进行了总体教学设计,在发挥教师主...

论文摘要以学生为中心,在专业选修课教学过程中,构建专题教学内容突显工程实用性,采用专题讲座、现场观摩和学生展示等具有活跃性与参与性的教学模式,强调教学过程的引导,激发学生学习的...

论文摘要地方院校以服务区域经济发展,主动对接经济发展转型新需求为首要任务。新工业革命的到来对工程人才的素养提出了新要求,本文从工程人才的综合素养、能力素养、个人素养三个方面,探...

论文摘要在专业认证和新工科建设的背景下,目前国内大多数高等院校尤其是综合性大学设立的基础性实践课程《工程训练》,课程面向不同学科背景、学习要求的学生,对其中的电火花加工授课环节...

论文摘要在工程教育认证背景下,针对化工设计课程的特点及目前存在问题,提出了课程的培养目标,明确了课程教学改革的具体途径。结果表明,通过树立科学的工程教育观、整合多种工程教育创新...

论文摘要工程教育认证是对新工科的一次考验,同时也是对化学工程与工艺专业进行的一次检验.CDIO培养模式则为工程教育认证提供了明确的指导方向和评价指标.尤其是应用性比较强的化学工...

论文摘要"新工科"建设是目前高等教育发展的方向。地方应用型高校制药工程专业也要不断完善人才培养体系,努力适应新形势。实践教学是提升学生操作能力、培养学生创新...

论文摘要本文阐述了国内外工程教育基本现状、工程教育专业论证的目的和意义,并从理念更新、师资队伍建设、人才培养方案和培养目标制定、课程体系构建、培养管理制度建立、教育产出和实际成...

论文摘要结合国际典型案例和工程教育认证理念,以西华大学食品科学与工程专业工程教育为例,构建了"双翻转"工程人才立体培养模式.以学生为中心,基于产出为导向构建...