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内尔·诺丁斯关怀教育理论述评与启示
王一华[1]2010年在《诺丁斯教育思想研究》文中提出美国斯坦福大学教育学院、哥伦比亚大学教师进修学院内尔·诺丁斯(Nel·Noddings)教授在上个世纪70年代提出并建立了关怀教育理论。她的关怀教育理论以培养有关怀能力的人为目标,对教育领域的改革提出了具有建设性的意见。她认为...
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