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国培计划论文
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贺玉婷:基于在线学习平台的混合培训模式研究&以郑州师范大学小学科学国家培训项目为例论文
本文主要研究内容作者贺玉婷,武慧贤(2019)在《基于在线学习平台的混合式培训模式探究——以郑州师范学院小学科学国培项目为例》一文中研究指出:当今,教师培训进入了"互...