陕西子长中学景巨海诗词,缪斯圣地中的阳春白雪,文学领域里的璀璨明珠,“艺术中的艺术,文学里的文学”,诗词,历来被尊为“文学之上乘”,在吾华夏文明灿烂的长卷中,名家灿若繁星,杰作...
古诗词蕴藏着中国悠久灿烂文化历史,是人文教育和语言文字学习的丰富资源,它以抒情的方式,高度凝练的文字,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言来抒发思想情感。...
甘肃省积石山县石塬学区秦阴小学731799摘要:中国古诗词博大精深,千百年来成为滋养中华民族成长的宝贵精神营养。在小学语文教学如何教才能效果更佳?本文从自己的教学实践出发,尝试...
永泰县教师进修学校福建永泰350700摘要:古代诗人对含蓄极为重视。在古诗词中,含蓄的表现手法尤为突出。在教学中,我们要抓住含蓄的审美特征来引领学生品悟古诗词的意蕴。关键词:含...
蒙凤英广西贵港市港南区新塘镇龙兰小学537118【摘要】语文是小学阶段的重要课程,旨在丰富学生的语文知识点,掌握更多的汉语文化,对小学生文化素质的提升具有重要意义。在小学语文教...
吴宇团广西贵港市港南区新塘镇龙兰小学537118【摘要】小学语文古诗词诵读启动创新体验,符合诗歌教学的一般规律,是顺应新形势下对古诗词教学提出新要求的有效探究。吟诵是古诗词学习...
(广东省佛山市顺德区龙江苏溪小学,广东省佛山市)摘要:随着我国科学技术的飞速发展,信息技术在各个领域得到广泛应用,小学语文教学亦是如此。小学古诗词教学属于启蒙阶段,学生对古诗词...
——例谈初中古诗词阅读教学中的“庖丁解牛”策略张金如苏州市吴中区东山莫厘中学江苏苏州215107古典诗词是中华传统文化的瑰宝。千百年来,历代诗词作家留下的优秀作品不仅影响了一代...
杨松(重庆市武隆区火炉中学校重庆武隆408500)中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)11-117-01随着“新课改”的深入,...
论文摘要介绍作者在《高分子物理》教学过程积累的一些教学素材和课堂实践体会。《高分子物理》是高分子材料专业最重要的专业基础课之一,但其内容抽象、繁杂、枯燥、不易深入理解也成公论。...
论文摘要随着我国经济社会进入高质量发展阶段,人们对美好生活的向往越来越强烈,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。[1]因而,越来越多的学者选择用现代手法研究经典...
论文摘要古诗词教学应该为学生创设自由的宽松的诗意的环境,调动学生的生活体验去联想和想象,进入诗歌的意境和诗人的内心世界,达到启思开智。论文目录1充满智慧的预设2充分调动学生的生...
论文摘要古诗词作为语文教学重要组成部分,也是培养学生语文核心素养的重要环节。文章以语文核心素养下的高中语文古诗词阅读教学为研究对象,对古诗词阅读教学提出几点建议,希望对教学活动...
论文摘要古诗词是中华民族的绚烂瑰宝,作为中学语文课程中的重要教学内容,统编本初中语文教材对古诗词部分的编选理念有了进一步的创新,但在教学实践中,这些新的理念并没有得到很好的落实...
论文摘要归化和异化作为翻译的两个基本策略,在翻译过程中起导向作用。优秀的古诗词英译中的归化异化策略与时代要求、文化差异、作品特点密切相关,可以确立古诗词翻译以异化为主、归化为辅...
论文摘要中国古诗词歌曲是中国民族声乐艺术的瑰宝,以唐诗入词的艺术歌曲是中国艺术歌曲的重要组成部分,具有独特的艺术魅力。当下,随着声乐艺术呈现多元化发展态势,中国古诗词艺术歌曲已...
本文主要研究内容作者陈永君(2019)在《高中语文古诗词群文阅读教学策略研究》一文中研究指出:高中语文教学,不但要求学生熟记语文基础知识,还要求学生对知识进行充分灵活运用,并通...
本文主要研究内容作者陈英超,朱增峰(2019)在《借助古诗词依托本土资源开展劳动实践教育的探索——以德州经济技术开发区尚德小学为例》一文中研究指出:搜集、整理关于"二...
本文主要研究内容作者刘倩(2019)在《新课标理念下统编本初中语文古诗词教法新探——以七年级为例》一文中研究指出:古诗词是中华民族的绚烂瑰宝,作为中学语文课程中的重要教学内容,...
导读:本文包含了吟诵感悟论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:古诗词,乡愁,修养,诗词,散文,困惑,途径。吟诵感悟论文文献综述赵昭[1](2013)...