• 无尽的求索和虚妄的梦——美国成长小说艺术和文化表达研究

    无尽的求索和虚妄的梦——美国成长小说艺术和文化表达研究

    孙胜忠[1]2004年在《无尽的求索和虚妄的梦》文中指出青春膜拜在欧洲已有较长的历史。早在1802年华兹华斯(WilliamWordsworth,1770-1850)就在诗中写道:“孩童乃成人之父。”这在一定意义上确立了孩童在人的成长过程中的关键地位。19世纪的欧洲重视对儿童的熏陶和教化、人们对儿童...
  • “出”、“处”之间——从传统的士到现代的知识分子

    “出”、“处”之间——从传统的士到现代的知识分子

    潘俊[1]2004年在《“出”、“处”之间》文中指出本论文主要分为叁部分,第一部分以孟子为切入点,明确先秦儒家对于“出”与“处”的主要态度和立场,确立其“内圣外王”的立足点。第二部分以庄子为切入点,论述了道家之“隐”不同于儒家之“处”的人生态度。主要通过儒家与道家的比较,来凸显儒家铁肩担道义的社会责...
  • 论海派小说的雅俗互动与流变

    论海派小说的雅俗互动与流变

    黄蜜[1]2003年在《论海派小说的雅俗互动与流变》文中研究指明“五四”之后,中国现代小说有了高雅小说与通俗小说的划分,与此同时,现代小说系统内也开始了雅俗互动互渗的历程。这一过程几乎包括了所有的小说流派,其中,海派文学最具典型性。海派小说既代表着现代主义的先锋性,又有着酒色之气的消费娱乐性,将雅和...
  • 创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索

    创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索

    温晓密[1]2003年在《创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索》文中认为《创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索》这篇论文是应我国现今正在进行的教学改革的要求而提出的。论文的研究目标是通过学习、研究、实践,寻找一系列科学的、有效的地理教学艺术方式,培养学生的创新能力,以推进目前我国正在进行的教学改革的...