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小学教师道德信念的发展——全国师德标兵杨瑞清的个案研究
陶丽苹[1]2003年在《小学教师道德信念的发展——全国师德标兵杨瑞清的个案研究》文中进行了进一步梳理实施素质教育,教师素质是关键。教师素质,道德素质是核心。在教师道德素质中,道德信念又居于中心的地位。帮助教师形成和发展道德信念,是师德教育的重要任务。本研究主要对小学教师的道德信念发展进行探讨。研究...