汉字论文

叶宗绸福建省永安市西门小学366000识字是学习文化的基础，是儿童由运用口头语言向运用书面语言过渡的重要环节。“蒙养之时，识字为先”，识字教学是小学语文教学的首要任务，因此，教...

毛慧慧山东省平度市旧店镇旧店小学266700《小学语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1、2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点...

——低年级识字教学探究左秀梅山东省莱西市河头店镇南岚小学266600低年级以识字教学为主。新《课标》里明确指出：识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生...

甘肃省积石山县石塬学区秦阴小学731799摘要：识字是小学语文教学的一项重要任务，是小学生阅读和写作的基础。那么，教师如何更好地提高小学生语文识字教学效率呢？本文结合自己在教学...

——低年级写字教学“三部曲”◇余优优(浙江省台州温岭市滨海镇中心小学温岭317503）【摘要】汉字是我国文化遗产中的瑰宝，是汉语书面表达的重要工具，能够“正确、规范、美观”地书...

河北省隆尧县实验小学张贵英小学一年级的语文课堂上，识字教学既是重点又是难点。新课改为了减轻学生的写字负担，又能及早扩大识字量以便更好地进行阅读，教材把会写和会认的字分开区别对待...

万淑兰四川省广安市广安区思源小学638500【摘要】创新识字教学策略，提高语文教学有效性是我们一线语文教师的重要追求。教学中，我们可通过多样化的情境和抓好阅读识字，教给方法，培...

陕西省兴平市陕柴中学康宇713105【摘要】现在越来越多的考试普及“电子阅卷”系统，学生书写若不规范易造成答卷模糊，判卷失分。为了规范中学生汉字书写，本文从中学生汉字书写规范的...

(四川省安岳县岳阳镇小学安岳642350）【内容提要】学习汉字是小学生各门学科学习的基础，但在平常教学中，我们发现孩子对汉字掌握情况不佳，作为小学语文教师，要着利于培养孩子对汉...

苏州工业园区青剑湖学校薛景媛摘要：在小学语文教学中，识字写字教学十分重要，它是阅读写作的基础，是小学低年级阶段阶段语文教学的重点，如果小学生的识字量不足，识字写字基础不扎实，将...

张荣竹（会理县城关镇科甲巷幼儿园四川凉山615100）【摘要】喜欢阅读是一种良好的习惯，对于人的一生非常重要，当今世界已步入了信息时代，据有关资料统计，人类面临的纷繁复杂的信息...

岳长林甘肃省榆中县齐家坪学校730104摘要：语言文字是中华民族文化的根，因此，从小学开始就应该培养学生喜欢汉字的情感与态度，让学生逐步感受到汉字在中华民族文化中的价值与意义。...

一、汉字与拉丁字母编排的区别拉丁字母，字母是一种纯粹发音符号，每个字母本身并没有意义，单词的意义来自于这些字母之间的横向串式组合，而汉字的组字方式是以象形为原始基础，也就是每个...

（四川遂宁船山区老池小学遂宁629022）【关键词】：有效识字写话阅读新课程标准指出：语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展...

（贵州省凯里市黄平县平溪镇小学556105）【摘要】：在小学语文教学中，写字教学这项任务是十分重要的，同时也有利于提高学生的语文素养。尤其是对低年级的学生来讲，写字教学能够提高...

苏芹四川省泸定县冷碛镇中心小学校626100【摘要】现阶段，我国基础性教育事业逐渐从应试教育朝向素质教育升级，使得传统文化的弘扬和学习成为素质教育的指向性内容。写字作为小学阶段...

熊玉娟四川省广汉市向阳学校618300小学低段的语文识字教学是一份看似简单却又冗杂的工作，语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。识字的质量和数量往往决定着孩子语文素养的...

江苏省江阴市实验小学214400摘要：随着社会的发展，我们对小学生的识字要求越来越高。但在识字与写字相结合的过程，却产生了错别字现象。本文主要从心理学角度来谈小学生错别字现象产...

陕西省清涧县老舍窠乡中心小学718300汉字教学是困扰大多数小学语文老师的一个难题，也是很值得我们去研究的一个问题。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。同样，在小学语文学习...

黄燕珍（贺州市平桂管理区沙田镇中心学校广西贺州542809）小学低年级阶段，识字是语文教学的重要内容，也是教学的难点，整节课教学生字，往往是老师教起来感到枯燥，学生学起来觉是无...