• 高职学生健康生活素养培育路径探究

    高职学生健康生活素养培育路径探究

    论文摘要对具有"深信范式"的育人模式在健康生活素养培育的作用进行了有益探索,让核心素养培育回归生活、回归人性,为新时代学生核心素养培育提供有益支撑。论文目录...
  • 基于核心素养的高职院校课堂结构重构

    基于核心素养的高职院校课堂结构重构

    论文摘要分析了课堂生态的结构要素,归纳总结了现有课堂结构对于发展学生核心素养所面临的问题。结合发展学生核心素养的培养目标,分别对课堂主体要素、客体要素、中介要素、条件要素进行了...
  • 基于核心素养的语文教学探究

    基于核心素养的语文教学探究

    论文摘要在素质教育全面推行的教育背景下,语文作为基础教育阶段的核心学科之一,在教育改革中显得尤为重要。语文教学对学生综合素养的提升有了更高的要求,要让学生通过语文学习形成&qu...
  • 核心素养下初中物理实验教学探究

    核心素养下初中物理实验教学探究

    论文摘要随着我国社会的不断发展,我国教育也在随之进行改革。在新课改背景下,要求学校和老师不仅仅要关注学生的成绩,同时要更加关注学生的健康成长与综合能力的提升。因此,学校和教师为...
  • 基于学科核心素养的高职物理教学策略研究

    基于学科核心素养的高职物理教学策略研究

    论文摘要在新课程改革推进的过程中,除了要对学生进行知识性教育之外,也需要通过教学培养学生的核心素养。对于高职物理教学来说,需要紧跟教学形式,进行积极地改进,将核心素养教育置于教...
  • 基于核心素养的高中信息技术问题式学习活动设计策略

    基于核心素养的高中信息技术问题式学习活动设计策略

    论文摘要基于核心素养的高中信息技术问题式活动学习模式,充分体现了"以生为本""成长为本"的教育理念,使得信息技术教学的重心从满足教师对学...
  • 刍议核心素养下优化初中语文教学策略的实践

    刍议核心素养下优化初中语文教学策略的实践

    论文摘要在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,初中教育得到了人们普遍的关注。对于广大语文教师来说,基于课程改革的实际要求,除了需要进行知识内容渗透之外,还要对学生们的核心素养展...
  • “语文·群文阅读”教学的意义与应用

    “语文·群文阅读”教学的意义与应用

    论文摘要新课改的不断深入对初中语文教学提出了新的要求,但我国初中语文阅读教学受到传统教学模式的影响,导致教师长期注重学生的成绩而不是综合素质,且单一的语文阅读教学无法有效培养学...
  • 化学实验下学生化学核心素养的培养策略研究

    化学实验下学生化学核心素养的培养策略研究

    论文摘要化学实验教学是化学教学的重要组成部分,也是实现化学核心素养培养的重要途径。以生为本,搭建开放式实验教学空间,为有效实验教学创设提供有力保障。本文从探究式实验教学、问题情...
  • 基于核心素养培养的高中数学课堂构建

    基于核心素养培养的高中数学课堂构建

    论文摘要核心素养指的是学生在面对复杂问题或情况之时必须具备的基本能力与技能,也是学生在学科知识学习过程中内化的学习技能和思想观念,故对学生学科核心素养的培养往往是与学科教学紧密...
  • 作时代主人:回望杜亚泉“科学的劳动家”

    作时代主人:回望杜亚泉“科学的劳动家”

    论文摘要在科学技术日新月异的今天,如何培育真正意义上的时代主人,乃当下教育的应然担当。在"工艺时代"的20世纪,杜亚泉预言未来社会的有生力量是"科...
  • “教为不教”理念下五年制高职校思政课培养学生核心素养途径探究

    “教为不教”理念下五年制高职校思政课培养学生核心素养途径探究

    论文摘要"教为不教"是中国教育家叶圣陶先生教育思想的精髓,这一教育理念提出教学要立足于学生终生发展,掌握会学习能力。2017年发布《普通高中课程标准》中指出...
  • 新课标下初中学生生物学核心素养的培养

    新课标下初中学生生物学核心素养的培养

    论文摘要初中生物学新课标的主旨是学生核心素养的养成。如果在备课、上课、组织活动等教学环节中,能够注重对学生核心素养的培养,那么,课堂教学一定会受学生欢迎的,也一定会收到较好的教...
  • 核心素养视野下音乐教育教学实施途径

    核心素养视野下音乐教育教学实施途径

    论文摘要伴随着素质教育改革的推进,音乐学科的教育理念已经逐渐转变为通过音乐课程教育培养学生的核心素养。但受制于升学、传统教育理念等因素的影响,音乐教育并不受重视且存在不足,很多...
  • 高职院校学生核心素养的培养途径研究

    高职院校学生核心素养的培养途径研究

    论文摘要核心素养教育理念的提出,有助于落实立德树人的教育目标。如何在专业学科教学中培养学生的核心素养是目前高校重点研究的课题之一。本文围绕核心素养培养,对当前高职院校专业人才培...
  • 基于核心素养的小学数学创意作业特点研究

    基于核心素养的小学数学创意作业特点研究

    论文摘要小学数学创意作业的设计与实施,能促进小学生数学核心素养的培育和学生的全面发展。创意作业是新颖、有趣、开放的新型数学作业,能让学生乐意做数学作业,把做数学作业作为一种享受...
  • 基于核心素养的小学英语评价研究

    基于核心素养的小学英语评价研究

    论文摘要随着中国教育不断地向前发展,国家对小学英语教学的要求也有了一些新的变化,除了要培养学生听说读写四项基本技能以外,还要注意培养学生的核心素养。培养学生的核心素养不仅能提高...
  • 基于问题导向培养学生物理学科核心素养教学探究

    基于问题导向培养学生物理学科核心素养教学探究

    论文摘要基于问题导向的课堂教学以现行人教版教材为依托,根据教材的难易程度,确定提出问题的对象,如教师提出问题、师生互动提出问题、学生提出问题,以问题为先导,通过师生互动、学生相...
  • 浅论基于核心素养的中职语文教学

    浅论基于核心素养的中职语文教学

    论文摘要学生的核心素养是在国家的教育目标和教育理念指导下建立起来的学生必须达到的能力素养,也是我国教育与国际教育改革相接轨的重要环节。本文分析提出,中职语文教师应该联系学生的实...
  • 借力“你知道吗”开展数学微阅读活动

    借力“你知道吗”开展数学微阅读活动

    论文摘要数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。苏教版数学开辟了"你知道吗"板块,向学生介绍数学知识背景,传播数学文化...