山东省滨州市惠民县淄角镇中学251716合作学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确责任的基础上,以小组形式开展互助性和促进性学习。我意识到,在物理教学中开展小组合作学习,有...
罗利(四川省宜宾市翠屏天立学校四川宜宾644000)中图分类号:G628.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)09-197-01新课程改革强调学生学...
黄龙芳摘要:“合作学习”是我国《基础教育课程改革纲要(试行)》所倡导的一种重要学习方式,是为完成同一个目标,分工合作,相互帮助,彼此指导,并以集体的成功为评价依据,最终促进个体...
孔慧(河南省兰考县城关镇第二初级中学兰考475300)新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了语文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,...
章志霞(四川省天全县城区第一完全小学四川天全625500)摘要:小学数学课堂上的小组合作学习指的是:在课堂教学中,在教师引导下,借助小组的基本形式,通过小组同学的自主、交流、互...
(东莞市光明小学,广东省东莞市523000)摘要:随着教学改革工作及素质教育工作的逐渐深化,教师已经对教学方法进行了丰富和调整。小学语文教师对学生进行教学时,对小组合作学习方法...
山东青州市第二中学江丽自主探究学习是指学生在教师的指导下,通过学生主动的、富有创造性的学习,实现学生自主发展的教学实践活动。布鲁纳说:“知识的获得是一个主动探究的过程,学习者不...
朱丽嘉义乌市佛堂镇第三小学322000【摘要】合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。团队合作,一方面可以提高效率,另一方面,团队的...
甘肃省积石山县移民中学731799摘要:本文从“转变教师角色”“转变教学方法”“选择恰当的时机进行小组合作”“适时调整、指导小组合作”“学会分工与合作”“学会探索与思考”等几个...
山东省东营市凤凰城街道店子中学崔汝伦学生是教学活动的客体,学习活动的主体,所开展的探知新知、解决问题等各项活动,离不开学生群体的帮助和支持。加之学生作为学习活动的客观存在体,具...
(贵州省盘州市大山镇小寨小学,贵州盘州553000)摘要:本文主要说明了合作学习策略在小学语文阅读教学中实施的内涵及重要意义,阐述了一系列有效的合作学习教学手段,指出了明确的合...
贺文新疆石河子第十中学832000摘要:在新一轮教学改革背景下,“杜郎口模式”、“洋思模式”、兖州一中的“循环大课堂”、连云港市的“六模块建构式课堂”等高效课堂模式脱颖而出,异...
关键词:合作学习;自主学习;目标具体化;知识迁移一、引言长期以来,我国受到传统教育观以及片面追求升学率的影响,高中课堂教学活动多由教师直接做主,学生主要接受现成的知识成果,学生...
四川省宜宾市翠屏区宗场中学袁伟新课程的理念下,我们翠屏区所有的中学都在进行数学教学活动的又一次改革——小组合作学习,小组合作的方式为学生开辟一个自由宽松的学习环境,从而提高学生...
邵光洁山东省汶上县康驿镇第二中学272500摘要:合作的关键是问题的提出,目的是在交流中提高合作的技巧,在方案的设置、收效上反馈,多元化合作是发展的方向。关键词:新课程理念初中...
许彩霞山东省滨州市沾化县二中256800《高中数学课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体。数学课程必须根据学生身心发展和数学学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需要...
河南省息县第一高级中学分校吴涛新课程改革的核心是转变学生的学习方式,变被动学习为自主学习,倡导一种自主学习、主动探索、合作交流的学习氛围。教师由主宰变为组织者,引导学生自主探索...
王燕(新疆乌苏市第一中学新疆乌苏833000)摘要:在《基础教育改革纲要》中指明了高中新课程改革的首要目标:杜绝强迫学生学习与接受新知识、背死书、题海苦战等现象,积极发挥学生的...
江西省芦溪中学数学组易芳兰新一轮课程改革正在如火如荼地进行着,合作学习的教育理论已经受到了越来越多的教育工作者的高度重视,合作学习的方式也越来越成为人们的需要。如今,在自主学习...
田农湖北省恩施市第一中学445000【摘要】随着新课程改革的深入,高中英语教学的重点发生了变化。它不仅是知识在考卷上的应用,更是促进学生综合能力的培养,促使学生能够更好地适应当...