• 化学师范生对化学本质及其教学的认识研究

    化学师范生对化学本质及其教学的认识研究

    论文摘要使用问卷调查法与访谈法,以广东某高校的化学师范生为样本,测查了30名化学师范生对化学本质的认识状况、教学意愿及教学策略。结果表明,(1)师范生对化学本质(包括化学知识的...