护理教学论文

论文摘要<正>急诊科是医疗机构中非常重要的科室之一,急诊科危重患者最为集中、病情最为复杂,病谱分布最广,因此,急诊科是医疗机构中抢救和管理任务最为繁重的科室之一[1...

论文摘要目的完善专科翻转课堂的教学过程及教学效果评价。方法用翻转课堂即课前预习、临床案例观摩、小组讨论、护理实施、归纳总结、课后网络反馈交流的教学方法进行临床带教,通过网络调查...

论文摘要设计和构建基于智能手机终端的课后教学平台,将其应用于消化内科临床护理教学中。自2018年7月至2019年1月,采用随机数字表法将90名护理专业本科生实习生分为对照组和观...

论文摘要目的探讨基于微信企业号的临床路径教学法在手术室实习护生教学培训中的应用。方法将2016年在我院手术室实习的45名护生为对照组,2017年在我院手术室实习的45名护生作为...

论文摘要以问题为导向的教学(PBL)方法,其是较为先进的教学方法以及教学理念,其实施的重点是对学生的相关自主学习能力培养。PBL能够使得学生,成为护理活动的实践者以及学习的主体...

论文摘要<正>冠心病是一种行为相关性疾病[1],是全球心血管疾病患者死亡的主要原因[2],其发病率逐年增加,并呈年轻化趋势。其主要由血管动脉粥样硬化病变引起,以心绞...

论文摘要<正>骨科的教学中,手足并用法很好的适应了临床教学,也符合了人类进化的历史过程,通过上下肢体的对比教学,收到了良好的效果。骨科是理论性,实际操作性,临床应用...

论文摘要目的分析阶段式带教对骨科护理教学质量和学生认可度的影响。方法随机抽选出该院骨科2018年1—12月的36名护士作为研究对象,设为研究组,运用阶段式带教法进行护理教学;另...

论文摘要目的探讨基于"雨课堂"混合式教学模式在临床眼科护理实习中的应用效果。方法选择2017年6月～2018年3月在我院眼科实习的43名护理大专生为对照组,...

论文摘要[目的]探讨改良式皮内注射方法的教学效果。[方法]采用自身对照设计,选取300名护生,均在其左、右前臂各进行皮内注射1次,将左前臂设为观察组,注射300人次,实施改良式...

论文摘要[目的]探讨基于虚拟现实(VR)动画微课"翻转课堂"教学模式在内科护理学中的应用效果。[方法]采用单纯随机抽样方法,抽取本校2016级2个高职护理专...

本文主要研究内容作者吴建明（2019）在《循证护理在肿瘤内科护理教学查房中的应用研究》一文中研究指出：目的:循证护理在肿瘤内科护理教学查房中的应用研究;方法:本次研究选取在肿瘤...

本文主要研究内容作者包秀萍（2019）在《思维导图在蒙医护理教学查房中的应用》一文中研究指出：随着医疗体制改革的推进,促进了医疗事业的可持续发展,也促进了蒙医的进步。在蒙医中护...

本文主要研究内容作者王滨（2019）在《基于微信企业号的临床路径教学模式在手术室实习护生教学培训中的应用》一文中研究指出：目的探讨基于微信企业号的临床路径教学法在手术室实习护生...

本文主要研究内容作者文春艳,黄旭,闫惠青,黄巧琳,李双华,廖少雁（2019）在《基于雨课堂混合式教学模式在眼科护理教学中的应用》一文中研究指出：目的探讨基于"雨课堂&...

本文主要研究内容作者董丹,公屏,王贻兵（2019）在《微课教学法在临床护理教学中应用效果的Meta分析》一文中研究指出：目的运用Meta分析的方法定量评价微课教学法在临床护理教...

本文主要研究内容作者李新月,高若瑾,梁迎接（2019）在《本科实习护生职业认同感和临床实践行为的相关性研究》一文中研究指出：目的探讨本科实习护生的职业认同感与临床实践行为之间的...