论文摘要《高等数学》是大学数学基础课程,也是研究生数学考试的重要考核内容,探讨《高等数学》课程的教学模式改革,对提高该课程的教学效率和学习效果具有重要意义。本文以SPOC理念为...
论文摘要随着以MOOC、SPOC等为代表的国内外在线开放课程的飞速发展,高校在课程建设、教学方法和教学模式等方面都在进行相应的改革。本文通过分析国内外高等数学教学改革研究历史与...
论文摘要混合式教学模式是通过有机结合线上自主学习和线下面对面交流学习而掀起了网络化学习和传统学习方式共同发挥优势的高等教育新篇章,被国内外高校所普遍采用。我校在动物学课程教学改...
论文摘要随着"互联网+教育"的不断演进,慕课建设使得在线教育得到了我国高等院校和社会各界的认可。地方院校也逐步推进慕课建设及相关教学实践的探索。该文以梧州学...
论文摘要混合式教学模式的翻译理论与实践教学的探讨是针对英语学科提出的,主要是探讨在英语学习过程中翻译理论与实践教学各自的重要性及在教学过程中的比例分配。这种教学模式不同于以往传...
论文摘要目的探讨基于"雨课堂"混合式教学模式在临床眼科护理实习中的应用效果。方法选择2017年6月~2018年3月在我院眼科实习的43名护理大专生为对照组,...
论文摘要药用高分子材料课程是药剂学的基础课之一,其具有内容多、范围广、理论与实际相结合等特点。笔者将混合式教学模式引入到本课程中,通过雨课堂及翻转课堂的使用以提高学习效率及教学...
论文摘要英语写作能力是警校大学英语教学重要的组成部分,网络课程及批改网的普及为警校英语写作教学提供了有效的教学和反馈途径,是课堂教学的有力补充,能够更好地应对学生英文写作中出现...
论文摘要本研究以建构主义学习理论、混合式教学理念与个性化学习理念为理论基础,采用"线上+线下"的混合式教学模式,将传统课堂与在线学习平台有机结合,尊重并重视...
论文摘要本文尝试将"产出导向法"(POA)和混合式教学模式相结合应用于大学英语基础写作课堂教学实践中,以一个单元为期三周的写作教学实践为例,探讨基于POA理...
论文摘要目的了解基于慕课的《基础护理学》混合式教学模式下护生的学习体验,为今后的教学提供依据。方法运用质性研究方法,2019年6月对13名参与基于慕课的混合式教学模式的护生进行...
论文摘要通过了解后MOOC时代SPOC教学模式并比较翻转课堂与混合式教学模式的区别,提出构建SPOC混合式教学模式的整体思路,遵循教师与学生双主体、学习资料多元化、"...
论文摘要大学生创新基础是机器人工程专业一门重要的基础必修课,主要目的是培养具有创新精神和创新创业能力的人才,为了改变学生被动和浅层学习的现状,课程组结合MOOC+SPOC平台,...
论文摘要在"互联网+教育"背景下,各大高校如火如荼地进行在线课程建设,将在线课程学习与课堂教学结合起来的混合教学模式是有效利用网络教学资源、丰富课堂教学手段...
论文摘要基于超星学习通平台构建金融学的混合式教学模式,旨在借助超星学习通并通过混合式教学模式,将信息技术和高校教学进行融合,从而为学生提供丰富的、个性化的学习资源,进一步改进教...
本文主要研究内容作者文春艳,黄旭,闫惠青,黄巧琳,李双华,廖少雁(2019)在《基于雨课堂混合式教学模式在眼科护理教学中的应用》一文中研究指出:目的探讨基于"雨课堂&...
本文主要研究内容作者杜莹,张娟(2019)在《基于POA的大学英语写作混合教学模式的课堂实践研究——以石河子大学为例》一文中研究指出:本文尝试将"产出导向法"...