![慕课环境下应用型本科院校高等数学混合式教学模式探析]()
论文摘要结合当前应用型本科院校高等数学教学的特点及要求,比较分析了慕课教学模式和高等数学传统教学模式之间的不同,并将其相结合,探索应用型本科院校高等数学教学运用慕课及基于慕课进...
![慕课资源背景下高等数学混合学习设计与实践——以哈尔滨金融学院为例]()
论文摘要以哈尔滨金融学院为例,介绍了高等数学教学存在的问题,如学生自学能力较差,教学方法过于单一;师生间缺少交流机会,对课程产生抵触心理。介绍了高等数学慕课的优势,提出了利用慕...
![《混凝土外加剂》混合课程改革应用研究]()
论文摘要混合课程是在线技术与面对面教学的结合,实践表明这种学习模式可以充分发挥各种教学方式的优势,有助于提升学生学习效果。吉林建筑大学材料科学与工程学院材料化学专业混合课程建设...
![网络环境下《高分子化学实验》混合式教学模式研究]()
论文摘要混合式教学的教学理念、教学方式与现代学习者的特征高度吻合,适应了时代发展需求,为高校教学与"互联网+"融合,提供了快捷途径。本文以混合式教学为抓手,...
![混合学习环境下自我调节学习的机制研究]()
论文摘要自我调节学习能力对学习者的网络学习效果具有重要影响,而以往研究缺少对其机制的考察。本研究以参与混合学习的336名大学生为被试,采用问卷法探讨了动机信念(任务价值、自我效...
![“智能+”时代智能技术构筑智能教育——《地平线报告（2019高等教育版）》要点与思考]()
论文摘要2019年4月,美国高校教育信息化协会学习促进会发布的《地平线报告（2019高等教育版）》,采用升级的德尔菲法,预测了2019-2023年间可能影响全球高等教育技术应用...
![马婧:国际混合学习领域热点话题与前沿趋势研究&基于科学知识图方法的实证分析论文]()
本文主要研究内容作者马婧,周倩（2019）在《国际混合学习领域热点主题与前沿趋势研究——基于科学知识图谱方法的实证分析》一文中研究指出：混合学习作为信息化教学改革进程中的一种重...
