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数学活动类型及其经验积累策略
论文摘要积累学生基本活动经验是数学教学的重要目标。在小学数学教学中,教师要积累学生的操作性活动经验、推理性活动经验和迁移性活动经验。作为教师,要把握学生数学基本活动经验的培育点...
王晓燕:探索“地方资源”积累“活动经验”论文
本文主要研究内容作者王晓燕(2019)在《发掘“乡土资源”,积累“活动经验”》一文中研究指出:发掘"乡土资源",积累学生数学活动经验,是小学数学教学的应有之...