互助学习论文

本文主要研究内容作者李冰（2019）在《深度学习与数学思维下的小学数学未来课堂构建》一文中研究指出：近年来,深度学习的理念已经被众多教育实践者推崇,深度学习聚焦学习活动的积极性...