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沪科版与人教版初中数学教材的对比分析——以八年级上册“三角形全等”章节为例
论文摘要比较分析普通初中数学教材沪科版与人教版初中教材,可以通过两个版本的教科书对初中阶段较为重要的"三角形全等"知识点呈现的过程和特征,从而为初中数学教材...