角色理论论文

一、语义对生成语法规则的制约（论文文献综述）王燕[1]（2021）在《朝汉隐性词汇使动对比研究》文中指出隐性词汇使动作为致使范畴的一部分,具有跨语言的普遍性,既能够体现人们的认...

一、新的起点新的挑战——我院计算机教学改革的思考（论文文献综述）宋哲琦[1]（2020）在《《装饰》杂志设计文化发展研究（1958-2018）》文中研究表明《装饰》作为国内重要...

一、在历史教学中应经常使用讨论式教学法（论文文献综述）王慧[1]（2021）在《基于DISC个性测验分组的讨论式教学法在高中生物学教学中的应用》文中研究说明教育部[2]（202...

侯颖[1]2004年在《“是……的”结构的语义角色及其焦点指派》文中研究指明本文主要讨论了带有动词核心的“是……的”结构的语义角色及其焦点指派问题，讨论涉及以下几个方面：(一)“是……的”结构的研究综述：介绍“是……的”结构的研究状况以及存在的问题，这些研究对我们具有很大的启发意义。(二)“是……的...

刘宝辉[1]2016年在《人大常委会组成人员专职化研究》文中研究说明人民代表大会制度是中国特色社会主义的根本政治制度。我们既要“毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制度”(习近平语)。人大常委会组成人员专职化改革是与时俱进完善人民代表大会制度的重要举措,对于推动政治体制改革、推...

程良映[1]2004年在《转型期法官角色的调整探讨》文中认为我国的改革和发展经历了一个从传统到现代的全新洗礼过程。我国的法官职业群体也随着社会分工的日益精细化，逐步从司法体系中分离出来，成为具有鲜明的时代个性的重要角色群体。最高人民法院关于《人民法院五年改革实施纲要》的贯彻实施，使法官角色群体的职业...

黄娟[1]2004年在《高校教师教书育人问题研究》文中研究说明教书育人是教师的基本职责，是高校思想政治教育的重要阵地。本文从理论和实践的结合上对高校教师教书育人进行了研究，探求教书育人可信的理论依据，揭示高校教师教书育人的时代价值和德育优势，阐明其内涵和特点，明晰高校教师教书育人的内容、原则及要求，...

李佐文,刘颖[1]2016年在《基于语料库的EFL课堂互动话语模式研究》文中进行了进一步梳理EFL课堂互动话语模式展现外语课堂互动过程,反映总体外语课堂互动结构状况,是外语课堂话语研究的重要领域。本文采用自建语料库,以大学英语专业语言技能类课程的课堂互动话语为研究对象,归纳总结出9种互动话语模式,同...

孙珺[1]2006年在《探究教学中教师角色的定位》文中进行了进一步梳理在知识经济时代,创新精神与实践能力成为影响民族生存状况的基本因素,因此,新一轮课程改革提出要改变教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,大力倡导自主、合作、探究的学习方式,建立和形成旨在培养学生科学素养,充分调动学生主动参...

王平[1]2003年在《论基于学习方式变革的教学建构》文中认为随着人类向信息化、学习化社会的迈进，学习对于社会、个人的健康持续发展的价值愈加凸显。而人的学习方式的现代化是决定学习能否实现其对社会、个人发展价值的关键所在。然而，现实中单一、被动、机械的学习方式，严重压抑了学生这一生命个体的主体能动性，...

孙思[1]2009年在《现代汉语动趋式研究》文中指出本文首先对近百年来动趋式研究的成果进行了深入的述评,这不仅整理了研究硕果,道出了研究中的缺陷,也提出了今后动趋式研究的方向,同时更为本文的研究作了有力的铺垫。后文正是在述评的基础上,分共时和历时两个平面对动趋式进行探究。研究以共时平面为主,历时平面...

冉清文[1]2003年在《转型时期中国政府职能问题研究》文中研究指明转型时期的政府职能问题既是理论问题，也是现实问题，更是我国改革开放和社会主义建设必须解决的一道难题。正确认识和解决这个问题，有利于推动我国经济体制改革的深入，加速社会主义建设。关于政府职能问题，西方理论界争论了几百年，总是摇摆于或政...

史文涛[1]2003年在《中美人权观分歧探析》文中指出中美人权争论已经成为当今国际关系中的热门话题。人权概念形成于近代西方，自然权利学者对此作出重大贡献。马克思主义在承认资本主义人权历史进步性的同时，也对其阶级局限性进行了批判，从而确定了马克思主义的人权观。普世人权观和相对主义之间存在着争论。中美人...

张武[1]2003年在《政府经济职权研究》文中认为科学设定、规范行使政府经济职权，是提高政府管理社会经济的水平和质量，促进经济持续快速健康发展的重要手段；是法学家和经济学家共同关注的问题。没有哪一位法学家或经济学家会否认国家或政府在现代经济生活中的积极作用。不幸的是，原本为了发展经济、规范市场的政府...