教师单向指导论文

同伴指导在分析化学实验课堂教学中的应用
论文摘要为提高课堂教学质量,在分析化学实验课堂教学中尝试教师和同伴指导相结合的课堂教学管理方法,实践结果表明,相比教师单向指导,教师指导和同伴相互指导相结合,能有效激发学生的积...