• 浅谈初中生物教学中案例研究的意义

    浅谈初中生物教学中案例研究的意义

    山东省淄博市张店区第八中学255022;山东省淄博市张店区第七中学255022摘要:教师的案例研究是教师通过叙事方式来反思和改进自身教育教学实践的研究。在这个研究的过程中,教师...
  • 信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略

    信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略

    聂碧园永安市巴溪湾小学366000【摘要】道德与法治课在小学的教育中至关重要,对于小学生道德法治观念的初期培养起着很大的作用。随着信息技术的不断提高,信息技术在小学的道德和法治...
  • 核心素养下

    核心素养下

    胡栋成贵州省石阡县坪地场中学555100【摘要】物理是一门以实验为基础的学科,实验教学借助仪器设备来帮助学生更加直观的认识和理解物理知识,对提高学生动手能力和实践能力具有至关重...
  • 合理运用多媒体,优化小学语文教学

    合理运用多媒体,优化小学语文教学

    刘建花甘肃省永昌县第二小学737200摘要:多媒体作为一种新兴的教学手段被越来越多的教师所认识和运用。如何才能最大限度地发挥多媒体对语文课堂教学的辅助作用,使它为语文课堂锦上添...
  • 培养学生探索意识提高数学教学质量

    培养学生探索意识提高数学教学质量

    《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。”这就意味着以教师的教取代学生的学,以教师的理解代替学生的...
  • 树立“用教材教”的意识,开展科学探究活动

    树立“用教材教”的意识,开展科学探究活动

    吉林省松原市宁江区教师进修学校138000一、科学探究过程中要明确教师、学生间的分工与合作在教学“材料”单元时,教师要准备充足的各类研究材料,同样也应布置学生收集相关材料。教学...
  • 初中英语课堂教学有效性的探究

    初中英语课堂教学有效性的探究

    王冬梅淮安市淮阴区开明中学课堂,是学生学习知识的重要场所,也是学生获得人生体验并激荡着活跃生命的殿堂。课堂教学,是一个由多种要素构成的复杂的动态系统,它是提高教学质量,推进学生...
  • 如何评估英语教师的教学行为

    如何评估英语教师的教学行为

    常玉兰扬州市宝应县城北初中教学行为评估是促进教师改进工作,提高教学质量的一种手段,也是教师完善自我,发展个性品质不可缺少的一个环节。在整个教学过程中,教师教学行为的好坏直接影响...
  • 浅议新课程标准下的高中数学教学

    浅议新课程标准下的高中数学教学

    四川省东汽八一中学李平新课程倡导以发展学生的主体性为宗旨的教学,把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积...
  • 新时期初中语文小说的审美教学策略

    新时期初中语文小说的审美教学策略

    浙江省温岭市第七中学317500摘要:审美教学在初中语文的学习中有着非常重要的作用,它可以提高学生对美的理解力和感受力,是健全学生人格的重要途径。在初中语文教材中,小说是一种非...
  • 情感在数学课堂活动中升华

    情感在数学课堂活动中升华

    仁怀市育人中学柯尊伟教师在实践初一数学新教材的体会到理论上活动的阐述,体现构建“三维”课堂这一目标,从活动空间、教师身体力行、引导、挖掘、展现隐蔽的数学知识体系的情感因素的具体...
  • 信息技术助力机械制图课程改革浅谈

    信息技术助力机械制图课程改革浅谈

    曲靖工商职业技术学校云南曲靖655000摘要:机械制图课程教学的主要目的是培养学生的机械制图能力,这就需要学生具备空间思维,还要在制图中在技术上和设计上予以创新。在当前的机械制...
  • 新课程标准下对数学教学过程的理解李尽昌

    新课程标准下对数学教学过程的理解李尽昌

    河北临漳县第一中李尽昌什么是数学教学过程?教学论认为:数学教学过程既是一种特殊的认识过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认识与发展相统一的活动过程。新课程标准下数学教学过...
  • 中小学教师信息技术基本功的培养

    中小学教师信息技术基本功的培养

    李振(山东省莱芜市综合高级中学山东莱芜271100)摘要:近年来,信息技术飞速发展,多媒体在教学中的应用越来越频繁,对教师信息技术基本功的要求也越来越高。本文揭示了信息技术在教...
  • 教师要学会微笑

    教师要学会微笑

    陶云兴山东省平度市旧店镇张家小学266700暑假后,女儿上了二年级,我们一家人都为女儿的成长感到高兴。入学两个星期后的一天,女儿来到我的身边说:“爸爸,上二年级,我一次也没有看...
  • 怎样激发学生的学习兴趣刘大勇

    怎样激发学生的学习兴趣刘大勇

    吉林省榆树市闵家镇康家小学刘大勇兴趣影响着一个人的智力发挥。我们语文教师都有这样的体会,兴趣浓,学生就学得生动活泼,乐而忘返;反之,则沉闷,事倍功半。我们语文教师要充分利用语文...
  • 多角度启发学生挖掘美,让数学教学处处呈现“美”

    多角度启发学生挖掘美,让数学教学处处呈现“美”

    谭红娇湖北省巴东县信陵镇光明小学444300【摘要】很多人认为数学教学是枯燥的知识的传授,根本谈不上什么审美教育.其实,这是一个很大的误区.美是无处不在的,在数学教学中,教师只...
  • 浅谈职业教育管理模式的理论分析

    浅谈职业教育管理模式的理论分析

    (甘肃省广播电视大学临夏分校,甘肃临夏731100)摘要:随着当前社会进步和经济迅速的发展,技能型人才越来越受到社会的欢迎,职业技术教育也越来越受到重视。这就对职业学校的教学管...
  • 根据少儿年龄特点激发爱好体育的情趣

    根据少儿年龄特点激发爱好体育的情趣

    四川省盐亭县八角镇中心小学杜翠华摘要:由于六七岁孩子的空间知觉很差,对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。在教学向左转、向右转时,教师反复强调左右方位,可还有学生容易做错。这...
  • 谈新课程理念下语文教学的自主学习

    谈新课程理念下语文教学的自主学习

    河北省永清县后奕镇中心校065600摘要:新《语文课程标准》强调了语文教学具有自主性。语文学习的自主性要求教师确立学生的自主学习地位,激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲,把课堂...