![化学(师范)专业应对教师资格证统考策略研究]()
论文摘要2015年国家将教师资格证列为统考,这一改革对学校和学生提出了更高的要求和标准。本文就化学(师范)专业在教师资格证统考的背景下面临的问题进行分析,进而提出相应的对策,以...
![教师资格证国考背景下数学师范生的备考措施——基于西昌学院的个案分析]()
论文摘要通过对数学师范生教师资格证备考现状和备考局势进行相关的调查,以及对笔试和面试通过率的各项数据进行整理和研究,从而分析考生在备考中存在的问题,提出数学师范生在备考中的侧重...
![教师资格证国考背景下高师心理学课程教学存在的问题及解决策略]()
论文摘要简要介绍教师资格证国考后心理学课程在考试的科目、考试内容、考试难度、考查方向的变化,探析心理学课程教学中存在的内容陈旧、脱离中小学教学实际、学生学习兴趣不高、课时缺乏等...
![美国教师教育改革研究]()
程茹[1]2016年在《教师教育伙伴合作模式研究》文中研究说明我国教师教育伙伴合作与新世纪以来的教师教育改革相伴相生,已经进行了十五年的改革探索,对师范大学、中小幼学校及区域教育发展产生了重要影响。本研究基于我国教师教育伙伴合作的改革实践,聚焦教师教育伙伴合作模式,以案例研究为切入点,采取归纳路线和...
![体育教师教育：国际比较——中学体育教师职前培养和职后培训一体化探究]()
林顺英[1]2003年在《体育教师教育：国际比较》文中进行了进一步梳理采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法和比较法等研究方法，以亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等14个国家的体育教师教育作为研究对象，对21世纪初我国中学体育教师职前培养和职后培训一体化体系进行研究。研究结果表明：21世纪初，我国体...
