角形论文

吴梦溪哈尔滨绥化学院152061摘要在《线性代数》中，行列式的计算是线性代数中的重点、难点，特别是直接计算阶数较高的行列式往往是困难和繁琐的。因此熟练地掌握行列式的计算方法至关...

贵阳修文二中陈华为了激发和提高学生学习数学的兴趣，我在这几年的教学实践中不断摸索，进行各种尝试，总结以下几点建议。一、建立平等、和谐的师生关系，让学生对学习数学感兴趣孔子曰：“...

郝三玲（陕西省府谷县孤山学区陕西府谷719400）【摘要】本文通过抓住典型题材、发展学生创新思维；改编例题促思考、引发散、促思辨进行创新；随机进行复习,完善知识结构来探究如何提...

（1.国网重庆市电力公司万州供电分公司重庆万州404100）摘要：当系统不平衡时，三角形链式STATCOM需要同时对无功电流和负序电流进行补偿。负序电流会导致流入各换流链的有功...

马艳娟（大城县南赵扶镇郝庄小学，河北廊坊065900）培养学生创新精神和实践能力，是人的个性发展价值的需求。为适应新课程改革，教师在数学教学中应渗透创造性教学原理、原则和策略，...

山西省朔州市山阴县第二中学校王丽花培养能力很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣。可是过了不久，有的学生对数学的学习兴趣就慢慢消失了，这几乎成了数学教学的普遍问题。兴...

林爱霞河北省沙河市桥东学区葛村学校054100小学数学如何实施素质教育，培养学生自主学习的能力？我的体会是：一、转变传统的教育思想是实现学生“自主学习”的前提在应试教育中，评价...

（青田县东源镇红光小学，323900）摘要：培养学生的反思能力，需要从教师和学生两个维度对学生的学习内容，知识的探究过程和探究结果三个方面进行提炼和概括，进而内化为学生的一种数...

黑龙江省鸡西市第一中学158100一、教学过程1.新课引入：如图是在北京召开的第24界国际数学家大会的会标，会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的，颜色的明暗使它看上去像一个...

山东省兰陵县庄坞镇中心小学277724现在随着教育改革的深入，学生的合作意识越来越受到教师的重视。新课标明确指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”引导...

张维旭山东省青岛市莱西姜山镇海尔希望小学266604托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。歌德说过：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆”。因此，在数学课...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学教师张鹤来点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学教师刘爽课标要求与分析《三角形全等的判定》于数学课程标准第三学段的二、图...

黄权珍广东省五华县龙村镇洞口小学514447《数学课程标准》在基本理念中对于数学学习指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数...

张中苓河北省廊坊市第十中学065000数学课的目的，不仅是传授数学知识，更重要的是教会学生学习数学的方法、学会思考问题的方法，以达到培养创新人才的要求。课堂教学作为教学主阵地，...

平湖市东湖中学蒋建强布鲁纳曾说过：“学生的错误是有价值的。”因此，只有把来自学生的错误当作一种宝贵的教学资源加以反思、研究和利用，通过示错教学，从学生的角度去模拟错误的情景、体...

关键词：三角函数；求值；图像作者简介：娄义发，张丹文，任教于贵州省桐梓一中。三角函数在高考中的题型主要是，小题重点考察三角函数解析式，图象变换，性质，反三角函数表示角，简单化简...

何朝安（四川省宜宾市宜宾县古罗镇佑之小学四川宜宾644600）中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）07-041-01对小学数...

陈淑珍福建省泉州市泉港区后龙镇和平小学【摘要】在小学数学课堂教学中，有效的提问不仅可以创设和谐、愉快的学习氛围，还可以充分调动学生的学习积极性，激发学生的数学思维，从而达到高层...

（四川省平昌县灵山小学平昌636400）孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地...

田从顶摘要：教师应该为学生主动提出问题、解决问题创造条件，以此促进学生养成善于质疑的习惯，进而提高学生提出问题的能力，发展数学问题意识。关键词：数学学习；提出问题的能力；问题意...