教学改革论文

论文摘要Fluent软件是通过计算机建立实际物理过程的数值模型,借助其计算结果所展示的图像和数据,对包括流动、传热和多相耦合等现象的实际问题进行分析和研究的方法。将该技术引入到...

论文摘要面向新工科建设人才培养目标,结合能源动力类专业特点,针对本科毕业设计培养环节中存在的问题,分析工科教师和学生所面临的新的发展要求。提出组建新老结合的指导教师团队,强化教...

论文摘要文章通过分析BIM技术在高校教学应用现状,进行了基于BIM的建筑环境与能源应用专业中的教学改革,通过对已有课程内容重构和改革,以及增设新的课程,把BIM技术有机融合到建...

论文摘要随着互联网、大数据等新兴技术的迅速发展,多元化的应用型教学模式已成为新形势下应用型高校教学的重要方式。传统的阶梯式教学模式、单一授课手段和课程设置的墨守成规已不适应当前...

论文摘要针对目前室内设计专业教学现状,探讨虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用。通过调查与分析室内设计教学中的问题,归纳虚拟现实及虚拟教学的特征,提出了室内设计专业虚拟教学的...

论文摘要在"大土建"背景下针对地方高校在工程制图类课程建设过程中所面临的专业性本科人才培养问题,结合安徽建筑大学省级精品课程《画法几何与建筑制图》建设经验,...

论文摘要"房屋建筑学"是土木专业非常重要的专业基础课。针对"房屋建筑学课程设计"的教学现状及在教学过程中出现的问题,从教学结构、教学手段...

论文摘要《电工技术应用》是电类所有专业的重要专业技术基础课程,也是非常重要的思想政治教育工作阵地。本文积极响应习近平总书记强调的"坚持把立德树人作为中心环节,把思想政...

论文摘要工程教育中的实习教学对大学生实践与创新能力培养发挥了重要的作用,是达成人才培养毕业要求和培养目标的重要教学环节。文章结合当前工科专业传统实习教学中存在的实习安排困难、实...

论文摘要OBE是一种基于成果导向的新型教育理念,该理念对于建环专业核心课程建设具有重要的指导意义。文章以北京联合大学建环专业的《空调冷热源技术》课程为例,对基于OBE理念的《空...

论文摘要工程教育专业认证近年来在我国高校备受重视,促使了OBE理念在各个高校生根开花。以学生为中心、成果为导向、持续改进的教育理念指导下,对《机械设计基础》课程进行了教学目标、...

论文摘要为探索理论知识、实践能力和创新能力融合的教学新模式,以道路桥梁与渡河工程专业的桥梁施工课程为平台,以当下发展速度快、应用面广的BIM技术为改革手段,通过对课程内容体系的...

论文摘要从工程教育专业认证角度出发,在分析历年液压与气压传动技术课程目标、教学内容、课程实验、考核体系等方面存在问题的基础上,针对教学大纲进行修订,明确课程目标与毕业要求之间的...

论文摘要反思控制性详细规划编制在城市更新地段面临的挑战,提出传统控制性详细规划教学的困惑。探索控制性详细规划编制教学的改革方向,在借鉴美国、日本、新加坡的经验基础上,指导学生编...

论文摘要基于反转课堂教学模式的基本理念,从理论和实验教学内容及方式、教学视频设计和制造及教学效果评价方式等方面,对工业工程专业《基础工业工程》课程进行教学改革,以提高《基础工业...

论文摘要为了解决机械设计基础课程教学中普遍存在缺乏预习、教学模式和考核方式单一等问题,改变传统以教师为中心的教学方式,采用以学生自主学习为主的翻转课堂教学模式,提出基于移动学习...

论文摘要高校BIM教学体系改革是解决BIM复合型人才匮乏的一个有效途径。通过分析当前三类BIM人才培养模式的特点及存在的问题,以工程管理专业为例,从BIM基础课程的设置、BIM...

论文摘要混凝土结构设计原理是土木工程专业必修课程中重要的一门专业课,该课程的教学质量直接影响学生部分后续课程的学习。基于课程特点和实际教学情况,对课程的教学方法进行了改革。主要...

论文摘要BIM等新技术在工程建设领域的应用对工程管理人才培养提出了新需求,"新工科"的建设即在传统工科的基础上,适应新经济,加入新理念、新模式和新技术。文章...

论文摘要文章分析了《房屋建筑学》课程传统教学中主要的不足之处,探索以项目任务为驱动的案例教学改革,对翻转课堂、网络学习、实践教学、传统教学的诸要素进行优化组合,形成做与学动态交...