• 如何创设数学教学情境

    如何创设数学教学情境

    河北省隆化县尹家营中学牛春艳教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了激发学生学习,根据教学目的和教学内容,有目的创设的教学环境。创设教学情境,可以增强学生学习的针对性,有利于发...
  • 高校开设营养学课程必要性的探索

    高校开设营养学课程必要性的探索

    云南经济管理学院云南昆明650106摘要:“医学营养学”是医学类专业的一门专业任选课,课程具有很强的科学性与社会应用性。当代,随着营养学理论和技术的快速发展,以及现代人才培养的...
  • 让数学学习与游戏结伴同行

    让数学学习与游戏结伴同行

    吕燕山东省莱芜市莱城区花园学校271100爱因斯坦说过“兴趣,热爱是最好的老师”,如何让低年级学生从刚开始接触数学时便深深爱上这门学科,根据小学生好奇、好胜、好动的特点,在教学...
  • 关于对小学体育课教学改革的几点认识

    关于对小学体育课教学改革的几点认识

    秦利平(河南省汝州市风穴办事处党屯小学,河南汝州467500)摘要:传统的体育观念,体育教学应侧重对动作技能的学习,但实践证明,学习和掌握了一定的动作技能不一定就能有了健康的体...
  • 转变传统教育观念,促进数学与专业知识协调发展

    转变传统教育观念,促进数学与专业知识协调发展

    王林(四川省新津县职业高级中学四川成都611430)摘要:中等职业学校数学课程的专业特色就是为学生在校专业课程的学习提供一定的服务,所以,在教学时应当多选择与专业课程联系紧密的...
  • 在中职服务类专业开设形体训练课的反思

    在中职服务类专业开设形体训练课的反思

    吴昕(广东省旅游职业技术学校广东广州510515)摘要:在服务类专业开设形体训练课,有助于学生塑造体形,培养高雅优美的身体姿态,提高职业素养,为从事现代服务业奠定基础。在相关中...
  • 分层教学在高中化学教学中的必要性与实践运用探讨

    分层教学在高中化学教学中的必要性与实践运用探讨

    邓刚重庆市合川瑞山中学401520【摘要】实行新课改以来,素质教育逐渐受到学校的关注,为了提高学生的综合素质,各种教学模式也相继出现,分层教学模式可以实现针对性教学,提高课堂质...
  • 浅谈小学语文教学与信息技术的整合

    浅谈小学语文教学与信息技术的整合

    【摘要】在信息技术飞速发展和语文教学深入改革的今天,如何将小学语文教学与信息技术进行有机整合,得到了越来越多同行的关注,已经成为热点话题。为此,我在实践研究中,探寻总结了以下一...
  • 试论教学效果与教学艺术

    试论教学效果与教学艺术

    李文秀(宣汉县第二中学宣汉636150)有多高的教学艺术水平就能达到多好的教学效果。有的老师上课,教学目的也明确,知识讲授也细致,教学环节也分明,似乎无毛病可挑,但听起来总给人...
  • 从美术课角度看板书设计

    从美术课角度看板书设计

    薛卫华河北省涉县第二中学056400板书设计包括版面布局、采用字体、色彩配置等方面的问题,它是课堂教学的基本组成部分,与讲课同步进行,一般不进行花边装饰,没有尾花及插图。它也不...
  • 开放课堂教学,促进学生全面发展

    开放课堂教学,促进学生全面发展

    山东省栖霞市翠屏中学265300一、注重课前教学的开放性要将课前准备作为教学的必抓环节。思品课教学,如果课前不设计好提纲,组织学生认真通过调查、访问、体验和搜集资料,做好准备,...
  • 和谐临床护理中的教与学

    和谐临床护理中的教与学

    李秦(大连大学附属中山医院神经外科二116001)【摘要】临床护理教学是护理教育的一个重要环节,是护生进入临床实习后的继续教育,也是将知识转化为能力的关键时期。临床护理教学管理...
  • 浅谈对美术教学内容与手段选择的几点看法

    浅谈对美术教学内容与手段选择的几点看法

    任国龙山东省泰安市宁阳县葛石镇教育研究室271404学校美术教育的内容既要考虑教育目标的实行,更应根据学生身心发展的特征并结合美术学科内容来综合划定。教育内容是知识和经验的集积...
  • 课堂带给我们的思考

    课堂带给我们的思考

    谭玉芳谭玉清山东省昌邑市第一实验小学261300我们知道就教学的有效性而言,“教什么”比“怎么教”更重要。从2011年远程研修开始,专家就提出要教“课程内容”。想想平时,我们更...
  • 创造性地使用新目标英语教材

    创造性地使用新目标英语教材

    新的课程标准孕育了新的教材,新目标系列教材之“新”,不仅体现在它的内容上,更体现在它的功能上。新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维。因此新的...
  • 浅谈提高小学数学教学效率的几点做法

    浅谈提高小学数学教学效率的几点做法

    孙云艳(双辽市新立中小校吉林双辽136416)【摘要】提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求。【关键词】小学数学;效率;提高数学是一门基础课程,在小学教学中,...
  • 如何优化小学数学教学过程

    如何优化小学数学教学过程

    河北临西县水波校区于长荣〔摘要〕本文从拟定最优的教学目标、合理安排教学内容、选择最佳教学方法、教学手段多样化、基本训练序列化五方面论述了优化小学数学教学过程。〔关键词〕教学目标...
  • 让思维导图走进散文教学

    让思维导图走进散文教学

    关键词:散文教学;思维导图;主旨;学情;关键词作者简介:翁静兰,任教于浙江省龙游县横山中学。散文作为四大家族之一(与小说、诗歌、戏剧并列)从教学现状分析目前散文教学的主要问题是...
  • 如何走出初中数学教学的困境

    如何走出初中数学教学的困境

    新疆石河子第四中学832000摘要:在初中教育中,数学教学一直占据着重要的地位。但是,在长期的教学中可以发现,当今的数学教学依旧存在一系列的教学困境,如:学生对数学学习的兴趣不...
  • 优化美术课堂提高教学质量

    优化美术课堂提高教学质量

    张世锋河北省武安市第七中学056300摘要:优化美术课堂教学是一门艺术,它对挖掘学生的学习潜能、培养学生的创新意识、提高学生的创造性思维能力、发展学生的个性特长都将起到很大的作...