论文摘要生物化学是生命科学的领头学科,有大量知识点需要记忆,也是该领域一门难教难学的课程之一。为了改善教学效果,同时顺应"互联网+"的教学改革趋势,以我校食...
论文摘要为建立起更加完整的焊接实践教学知识体系,对工程训练中焊接实践的教学内容进行探索,引进超声波无损探伤的教学内容。通过合理的课程内容设计,将超声波探伤的原理、基本操作等内容...
论文摘要为激发学生自主学习兴趣、促进创新思维开发,将思维导图引入"食品添加剂"课程教学中,在教学设计、课前预习、课堂教学和课后复习4个方面展开实践,取得良好...
论文摘要文章以零件尺寸测量项目为例,分析传统实训教学过程中出现的问题,提出利用信息化的方法开展教学设计,通过虚拟工厂、仿真实验软件、自主开发的"零件软件测量在线评价系...
论文摘要本文以中职院校常规的数铣实习为例,针对实习中设备少、学生多、教学过程组织难度大的现实问题,将常规测量、现代制造(2D测绘+3D建模与仿真)、数铣加工、3坐标检测进行融合...
论文摘要本文探究了《健康安全环境(HSE)概论》课程的教学设计过程思路,提出了线上网络授课、见面授课、辅助教学工具和教学案例相结合的教学模式对学生进行教学,以期解决学生学习能动...
论文摘要食品行业处于转型升级的关键时期,对食品检测类人才的培养质量提出了新的要求.认知心理学提供了个体知识体系形成的心理路线.本文遵循认知心理学中知识、动作技能和情感三大领域学...
论文摘要学生通过亲自动手实验,建构自己对信息、知识的理解,充分发挥他们的主观能动性,激发他们的学习欲望,培养他们的探究能力。在"互联网+"的背景下,借助现代...
论文摘要本节课是基于微课的教学设计,为了将抽象的概念简单化,在教学设计中利用第二宇宙速度问题创设情境,切入主题。通过探索实际问题与无穷限反常积分的联系,明确无穷限反常积分的应用...
论文摘要少数民族高等教育是高等教育的关键组成部分,具有鲜明的民族特点。如果采用传统的教学模式,恐怕无法适应教学目标的要求。从河套学院高等数学教学现状入手,分析在蒙古族学生高等数...
论文摘要项目教学法作为以项目为驱动的教学方法,秉承以学生为主体、教师为主导的原则。本文将围绕着教学设计的指导思想、原则及任务等要素,探究高职生物化学课程项目教学设计,以期能调动...
论文摘要由于"复变函数与积分变换"课程的授课学时数较少,教学内容丰富,为使本科生扎实地掌握课程内容,本文提出了该课程的过程性考核方式的设计构想,并且对应用型...
论文摘要翻转课堂作为一种新型教学模式,实现了传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段的颠倒,受到教育届的普遍关注.本文以"主成分分析"为例,给出了多元统计分析课...
论文摘要分析"问题链"的内涵,基于"问题链"探讨向量组线性相关性概念的教学,优化教学设计,可以激发学生学习线性代数的兴趣,引导学生主动进...
论文摘要在这个信息来源渠道多样化,尤其是互联网信息无孔不入的时代,鼓励和培养当代大学生的怀疑精神及批判式思维,以甄选科学可信的信息、知识至关重要。我们要在实际教学工作中应用批判...
论文摘要通过对实际学情的分析,对"等倾干涉"这节课在教学目标、教学策略、教学方法、教学准备以及教学评价等方面进行了设计,并进行了深刻的教学反思,达到了预期的...
论文摘要近两年,教育部关于建设高水平本科教育,要求"推动课堂革命,建好质量文化""淘汰水课、打造金课"。而创新课堂教学模式是提升高校人才...
论文摘要为提高教学质量,针对单基因调控性状的孟德尔分离规律,该文提出了利用外源报告基因Gus染色技术验证遗传分离规律的教学构思。实践表明,该实验不仅让学生掌握了分子层面遗传规律...
论文摘要近年来,微课因其短小精悍的优势遍及各个教学领域,特别是以微课为核心的高等数学翻转课堂教学模式引起了国内外广大学者的关注与研究。针对微课建设存在"建多用少&qu...
论文摘要本文对在小学习作结尾写作教学中如何先学后教进行探究。经过长期实践,总结出习作结尾模块教学模式,此模式是基于学生写作现状和理解水平而建立的,目的是建立学生写作信心,逐步提...