教学引入论文

高职微积分教学中数学文化的引入
论文摘要微积分是目前高等职业院校理科专业学生必修的一门课程,但是迫于学科本身难度以及学生自身文化基础的局限,微积分教学逐渐陷入瓶颈。本文通过对高职院校数学微积分教学实践的研究,...
高中物理课堂教学引入现状调查研究——以石河子市某中学为例
论文摘要通过问卷调查方式就高中物理课堂教学引入现状进行调查,研究结果表明,高中生学习物理时难以进入学习状态,对于物理学习的目标不明确;教师教学引入方式单一,常用引入方法与学生喜...