![从人的本质到素质教育的本质]()
一、从人的本质到素质教育的本质内涵（论文文献综述）蔡其全[1]（2021）在《知识学习的发展功能及其局限研究》文中研究说明知识与发展的关系问题是教育学中的经典性、基础性、永恒性...
![社会资本的感性基础]()
吴海琳[1]2004年在《社会资本的感性基础》文中研究指明社会资本理论是近年来经济社会学理论研究中的热点问题，是联系社会结构与社会行动的重要概念，是将宏观与微观、个人与社会联结起来的重要理论视角，触及了社会学理论的核心问题，并且在理论意义上促进了经济学与社会学的对话与交流。为了回应经济学帝国主义倾向...
![科学素养及其在中学历史教学中的渗透]()
周爱祖[1]2004年在《科学素养及其在中学历史教学中的渗透》文中研究指明在知识经济时代，科学素养已成为广大国民素质的重要方面，直接决定着国家强盛和民族的兴衰，如何提高中学生的科学素养，是一个复杂的系统工程，其中学校教育是基础。就中学阶段的教育而言，需要通过课堂教学渗透，课外活动开展，校园环境熏陶，...
![因特网上虚拟现实系统的设计研究]()
王静[1]2003年在《因特网上虚拟现实系统的设计研究》文中研究指明在大规模定制设计过程中，企业及设计师与客户群之间怎样高效、便捷的进行基于产品设计的交流是一个亟待解决的问题，也是阻碍大规模定制设计产业化的关键点。近几年来，互联网的日益普及，网络虚拟现实技术的发展以及计算机辅助工业设计技术的进步，为...
![关于科学观的初步考察——科学教育中国化的基础研究尝试]()
蒋道平[1]2015年在《论科学精神及其对当代中国社会进步之影响》文中研究指明近现代以来,科学精神成为社会各界广泛关注的探讨话题,根本原因是科学精神对科学事业和社会进步有着重要的影响和作用。科学不仅包含科学知识和科学方法的创新,也包含科学精神的弘扬。从认识论和方法论上厘清科学精神的内涵与特征、要素与...
![Web教学资源专用标记语言的研究及论证系统的开发]()
程卫民[1]2003年在《Web教学资源专用标记语言的研究及论证系统的开发》文中认为随着我国进一步加快教育信息化和现代远程教育工程的发展，规范教育信息技术和Web教学资源的开发工作，实现优秀教学资源的整合和共享，已成当务之急。在此背景下，如何建立一套通用、高效的Web教学资源专用标记语言便成为了研究...
![多向交往的德育价值解读及其构建]()
佘丽[1]2003年在《多向交往的德育价值解读及其构建》文中提出21世纪，全球化已势在必行，交往能力、合作意识成为新世纪人才的基本素质，认识交往、学会交往也成为现代德育的要求。因此，教育者有必要正确审视交往的德育价值，进而在实践中确立交往教育理念、构建交往教育体系，指导学生学会交往，不断提高德育的针...
