价值困境论文

论文摘要基于农村学校实施语文养成教育的现实困境,立足学校是主阵地、教师是主力军、家长是主动力的三维层面,探讨提出了乡村振兴视域下实施农村儿童语文养成教育的可行性路径,以期形成多...