接触行为论文

“互联网+”时代浙江中职学生校园新媒体接触行为分析
论文摘要中职新媒体建设是衡量中等职业教育信息化教学水平的重要指标。通过采用问卷、访谈和观察等质性和量化相结合的方法,随机对浙江中职学校的353名在校生进行调研,并对数据进行卡方...