阶段性考试成绩论文

基于MOOC和移动学习的麻醉解剖学教学实践
论文摘要目的探讨基于MOOC和移动学习的麻醉解剖学教学效果。方法选取2017级麻醉学专业学生95名,按照随机分组对照原则将其分两组,其中47名学生采用传统教学方法实施教学,设为...