进课堂论文
区域红色教育资源进课堂的德育价值与实践逻辑
论文摘要红色教育资源在学校教育实践中发挥着不可替代的德育功能,推进红色教育资源进课堂是传承民族红色基因的时代诉求,健全立德树人落实机制的重要保障,加强新时代公民道德建设的现实选...习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂”实践与探索—— 以《思想道德修养与法律基础》为例
论文摘要党的十九大以来,以"习近平新时代中国特色社会主义思想"写进党章和宪法为契机,围绕立德树人目标,将习近平新时代中国特色社会主义思想与《思想道德修养与法...习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作论要
论文摘要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想"系统进教材"、"生动进课堂"、"扎实进头脑"(以下简称"...高校推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作的战略思考
论文摘要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想"系统进教材"、"生动进课堂"、"扎实进头脑"(以下简称"...