开放使用论文

GC-MS/MS在研究生实验教学中的应用
论文摘要为开拓学生的专业视野,将大型仪器气相色谱—三重四级杆串联质谱（GC-MS/MS）用于研究生实验教学。在文献调研的基础上,引导学生进行气相色谱条件的选择,协作完成基于单级...