论文摘要本文基于我国新能源汽车"三纵三横"研发技术路线,针对新能源汽车技术专业教育中人才培养目标不明确、课程体系不够健全、教学资源缺乏等问题,提出职业院校新...
论文摘要中等职业技术教育以就业为导向,以培养应用型技能人才为目标。目前,中职学校专业课程考核多以卷面考核为主,影响了教学改革效果。"驾证式"考核体现了以&q...
论文摘要为更好提高食品化学课程教学质量和效果,本文根据国内外食品化学课程考核现状分析,结合本课程以往教学模式和方法改革经验,提出食品化学课程考核改革的必要性以及多元分次综合测评...
论文摘要针对如何发挥课程思政教育在高校专业课程中的作用,基于食品安全专业的特点,结合"食品安全快速检测技术"课程的特点,从教师道德政治素养、知识点与案例、考...
论文摘要针对目前通识教育选修课程考核模式影响学习效果普遍存在的问题,采用问卷调查、结合教学实践的方法,提出了一套适用于翻转混合教学模式、基于学生学习全过程跟踪记录的综合考核模式...
论文摘要研究根据学生及课程特点,将高年级课程环境遥感的教学拆解为基础知识讲解、研究实例导读、研究实例展示和专题研究四个阶段,并在每个阶段融入科研因素;同时改革考核模式,弱化答案...
论文摘要专业技能是学生专业实践能力培养的重要基础。本文针对当前《农业气象学实验》课程教学方式与考核方法中存在的问题,结合多年来的教学经验,提出教学方式上应当以学生为"...
论文摘要《药理学》、《人体解剖学》、《人体生理学》作为实践性很强的三门学科,是大药学专业最重要的必修基础医学课程。其实验教学具有与理论教学同样甚至更重要的地位。我们在总结多年教...
论文摘要随着高校课程改革工作的逐步推进,融入现代信息技术的混合式教学模式成为了研究与改革的热点。这一教学模式强调学生的主体地位,教师在线上线下的教学中发挥主导作用。教师学生角色...
论文摘要高校物理化学课程是培养高素质的理工科人才的一门重要核心或主干课程,为了适应当代教育的需求,有必要进行物理化学课程的教学改革。结合物理化学的教学实际,指出物理化学课程的理...