课程内容论文

论文摘要学习情境,是针对时间跨度相对较长、活动空间相对较大的教学活动,如单元教学设计或较大型的项目、案例等进行的教学设计,是一种难度较大、涉及要素较多的教学活动环境。基于工作过...

论文摘要本文以材料成型(铸造方向)为例,在分析现代企业对人才需求情况的基础上,提出了新的专业课程体系——专业课程由专业基础课程、理实一体化专业课程和专业综合实践课程三部分组成,...

论文摘要生态文明建设催生的"大地质"时代,不仅改变了地质行业的单一性,也拓宽了地质工作的领域性和学科交叉性。"水文地质与工程地质"作为地...

论文摘要随着我国机械制造领域数控化率的逐步提高,企业高薪仍招不到理想的数控技工,尤其是高级技工。针对这一社会现象,以《数控铣床编程与操作》课程为例,论述了课程体系与职业标准对接...

论文摘要主要分析了目前高职院校"食品分析与检验技术"课程教学内容与方法存在的不足,从授课内容的选取、教学实践方法、课程考核方式的设计等方面提出改革思路。研究...

论文摘要为顺应"一带一路"倡议,结合当今世界政治、经济和文化的变化,《跨文化交际》课程在教学内容设置上需要做出及时的调整与改革。适当增加中华优秀文化的弘扬与...

论文摘要随着城镇化进程的持续发展和"全面二孩"政策的出台,社会亟需应用型高素质学前教育专业人才。基于应用型人才培养视角,"学前教育学"课...

论文摘要民国时期是历史教育发展的重要阶段,特别是在历史教育功能的认识和实践上不断取得突破,并具体反映在民国时期颁布的历史课程标准的"课程目标"部分。南京临时...

本文主要研究内容作者尹特进（2019）在《财务会计类专业会计基础课程内容调整与充实的探索》一文中研究指出：会计基础课程是财务会计类专业的专业基础课程,随着会计理论的发展和会计处...