论文摘要面对网络资源有效利用率低,师生参与网络学习的主动性差两个教学问题,浙江经济职业技术学院以混合式(O2O)教学模式改革为突破口,推进网络学习空间建设与应用。学校顶层设计确...
本文主要研究内容作者白科(2019)在《中职学校新能源汽车技术专业课程建设思路研究》一文中研究指出:随着我国科学技术的发展,环境和能源问题已经成为制约我国发展的重要因素。因此,...
本文主要研究内容作者陈荣军,杨敏,李绮桥,聂琼,赵慧民,何力(2019)在《新工科背景下中职物联网实训教学问题的研究》一文中研究指出:物联网在互联网的高速推动下迅速发展,成为国...
本文主要研究内容作者赵梓翔,陈静(2019)在《基于线上线下混合式教学的全案例教学模式设计——以《战略管理》课程案例研讨会为例》一文中研究指出:案例教学法是工商管理学科广泛使用...
导读:本文包含了网络课程设计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:网络,课程,平面设计,课程设计,多媒体,互联网,平台。网络课程设计论文文献综述孙娜...
导读:本文包含了职业生涯设计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:职业生涯,职业生涯规划,职业,素养,课程设计,生涯,高中。职业生涯设计论文文献综述...
导读:本文包含了课程规划论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:课程,学校,义务教育,素养,机械学,课程设计,文本。课程规划论文文献综述周华[1](2...
邱婷[1]2007年在《绩效导向的企业E-Learning培训课程设计》文中认为E-Learning在企业培训领域的广泛应用与蓬勃发展,对E-Learning相关研究的深入与优化提出了更高的要求。目前,我国E-Learning研究仍处于探索阶段,明显滞后于巨大的市场需求。特别是在企业培训设计方面,由...
王平[1]2003年在《论基于学习方式变革的教学建构》文中认为随着人类向信息化、学习化社会的迈进,学习对于社会、个人的健康持续发展的价值愈加凸显。而人的学习方式的现代化是决定学习能否实现其对社会、个人发展价值的关键所在。然而,现实中单一、被动、机械的学习方式,严重压抑了学生这一生命个体的主体能动性,...
蒋显荣[1]2003年在《管理创新的哲学思维》文中研究表明管理学是一门经验性科学,但它的前提、基础都是属于超经验的哲学(主要是自然辩证法)研究的对象。创新、创新理论和管理创新理论的研究是当前国际经济界、科技界、政策研究者的热门话题,随着知识经济时代的发展,创新是知识经济发展的动力,管理创新受到广泛的...