课程衔接论文
![“3+4”预备技师技能贯通人才培养模式的课程衔接探讨——以技师学院“机械制图”课程为例]()
“3+4”预备技师技能贯通人才培养模式的课程衔接探讨——以技师学院“机械制图”课程为例
论文摘要课程衔接是"3+4"预备技师技能贯通人才培养模式有效衔接的核心问题与落脚点。通过对中级工到预备技师层次培养进程的逻辑梳理,对"机械制图&q...![烹饪专业中高职教育衔接的思考]()
烹饪专业中高职教育衔接的思考
论文摘要在研究烹饪专业教育的基础上,依据不同层次培养目标的要求,确立不同教育阶段人才培养方案,按知识能力及素质结构的需要探索中高职烹饪专业人才教育的衔接方法,从而满足企业所需,...![中高职衔接背景下一体化课程教学体系构建初探——以《餐饮服务与管理》为例]()
中高职衔接背景下一体化课程教学体系构建初探——以《餐饮服务与管理》为例
论文摘要文章在对中高职旅游类专业课程衔接现状和存在问题分析的基础上,从课程培养目标、教学目标、课程内容设计、课程评价体系等方面探讨中高职旅游类专业《餐饮服务与管理》一体化课程教...![《统计学》与《计量经济学》课程衔接：统计学知识点、实操及学时安排]()
《统计学》与《计量经济学》课程衔接：统计学知识点、实操及学时安排
论文摘要《统计学》是目前很多高校非统计学专业开设的主要专业基础课之一,而《计量经济学》是多数经济类专业的核心课程。这两门课程在内容上有交叉,同时《计量经济学》课程内容多,讲授难...![谈中高职衔接背景下学前教育专业课程改革]()
谈中高职衔接背景下学前教育专业课程改革
论文摘要李克强总理曾在政府工作报告当中提出:加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。中高职院校作为职业教育的培养基地,其重要作用在目前...
