课程协同育人论文

“三全育人”视角下高校思想政治理论课与各类课程协同育人新模式构建的理论依据、现实挑战及实现对策——“课程协同育人”系列论文之三
论文摘要马克思的普遍联系理论、哈肯的协同理论、中国共产党的课程协同育人思想等理论为"三全育人"视角下高校思想政治理论课与各类课程协同育人新模式的构建提供了理...