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贺作敏:如何做好小学毕业后班数教学论文
本文主要研究内容作者贺作敏(2019)在《如何抓好小学毕业班数学科教学》一文中研究指出:小学升初中对于学生是第一个较大型的考试,而数学的复习效果反映着毕业班的复习质量,教师需要...