陈新华河南省固始县蓼城中学465200课堂是学校教育教学的主阵地,学生是学习的主体,课堂教学的出发点和落脚点是学生知识、能力、情感三方面的发展。实践表明,学生参与课堂教学的积极...
关键词:语文开放式教学21世纪中国语文教育的目标是培养学生形成契合于未来社会语文应用发展变化趋势的语文能力。语文教育活动与社会生活、社会需要密不可分。要实现上述目标,语文教学就...
——◎周中普/甘肃省临夏县教研室——〔摘要〕课堂教学的出发点是针对性和有效性,而落脚点是切实教学的质量,使学生学有所得。在语文课堂教学实践中,仍然存在着费时低效的状况,尤其在短...
贵州省都匀市第四中学王强【摘要】在倡导素质教育的今天,新课程改革使美术课堂教学受到新的重视。本文从教师、学生两个层面就美术课堂教学与信息技术整合是改变传统教学结构、实施素质教育...
四川省德阳市中江县万福镇中心学校蒋成斌QQ:475467152电话:13547075225新课改带来了新理念,如何让课堂充满活力,更精彩,是当前课堂教学的一个主要话题。那么,如...
邱兴玉甘肃省民勤县第四中学733300;许刚甘肃省民勤县西渠中学733306在新课标的实施环境下,体育教师应对体育新课程理念和课堂教学有效性充分理解,这样才能实施有效的教学。本...
(四川省大英中学大英629300)【内容摘要】有效教学是历史课程改革倡导的核心理念,给教师提出了更高的教学要求,要求教师改变以往陈旧的教学理念和方法,以新的教学理念、有效的教学...
胡然然(邯郸市第二十五中学河北邯郸056000)初中地理的教学主要以课堂教学的形式进行,课堂教学是学校实施素质教育、培养人才的主渠道,是体现教师主导和学生主体地位的主战场。因此...
龙泉中学王小敏我们的课堂教学如果不加以精心研究准备,就很容易涂成一幅无血肉,不饱满的平面画,而卓有成效的数学教学上应该是“立体化”的。所谓数学教学的“立体化”就是既要有容量又有...
陕西省安康市旬阳县段家河镇中心学校李振梅摘要:数学是一门基础性学科,课堂的教学效果与学生的学习效果有着直接的联系。在学习数学过程中,还需要学生有较强的逻辑思维和抽象想象能力,因...
桂丹(玉溪市民族中学云南玉溪653100)摘要:有效教学是近几年来我国教育界讨论和研究的热点。在新一轮课程背景下,如何运用恰当的教学策略,提高地理教学效果,是急需探讨的问题。本...
黑龙江省海林市柴河林业局第三小学157131当前全国实施素质教育,因为素质教育是提高全民族的素质和促进人的全面发展的教育,素质教育就必须用全面培养与发展学生素质的观念去把握课堂...
山东省潍坊市昌邑潍水学校261300摘要:在新课程改革背景下,课堂教学是深化素质教育、实施课程改革的主渠道。而要做到课堂教学的有效甚至高效,如何进行具有针对性的、深入的课堂教学...
郭成江(贵州省贞丰县白层镇中心小学贵州贞丰562203)摘要:策略探究背景是课堂教学的第一"境界",也是第一追求,应该是"有效"的课堂教学。实施新课程以来,教育目标和教育内容被...
曹绪伟(万源市石窝学校万源636350)【内容摘要】随着新课程改革的深入实施,在小学语文课堂教学中,教师的主导地位逐渐淡化,学生的主体地位慢慢凸显。本文通过加强学习,更新理念;...
徐红(盐城市登瀛小学,江苏盐城224001)学生是课堂学习的主人。课堂学习效率能否有进一步的提高,关键在于能否调动学生的积极性,从而让学生肯学、乐学。《小学语文课程标准》明确指...
王春生(河北省张家口市宣化县第三中学河北张家口075100)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2010)11-054-01一、课堂教学要求学...
江苏赣榆县金桥双语学校闫小丛爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱中产生的。”前苏联教育学家斯卡特金认为:“教育...
闫伟丽辽宁省建平县哈拉道口镇中心小学122400经过多年的教学实践,我们会发现:培养学生的创新能力,课堂教学是关键。因此,我们一定要在改革传统教学(教育思想、教学方法)的基础上...
泸州市纳溪区护国中学颜飞课堂教学已经是一个很老的话题了。每位教师都有自己的一套得心应手的方法。但是,对于数学课堂而言,我觉得仍是一个值得持续关注的问题。因为,相对其他的学科来说...