论文摘要提问是课堂教学中不可缺少的一种手段,下面根据有机化学课程的特点,提出在提问中坚持平等性原则、创建良好的提问氛围、正确把握问题的难度和数量等方法来激发学生学习的创造性思维...
论文摘要高中数学课堂提问,是教师以问题的形式激发学生的发言积极性,或者说是对学生在课堂学习中查漏补缺的一种被普遍应用的方式。这样不仅能帮助学生在提问中找出疑问,提高学生独立思考...
论文摘要课堂提问是教学活动的重要手段,也是小学语文教学中必不可少的教学环节。有效的课堂提问能够引导学生产生问题意识,养成善于思考的习惯和能力,还能在一定情况下激发学生的学习动机...
论文摘要本文通过对北京语言大学初级汉语综合课示范录像进行视频转写,分析语料,并结合相关理论,对问题总数、课堂提问类型、学生回答问题的方式、教师回馈方式四个方面进行细致描写和比较...
本文主要研究内容作者白莹,王子平(2019)在《小学语文教学中课堂提问的有效性策略》一文中研究指出:随着教育体制改革的深化,对小学语文教学提出更高的要求。教师应当按照新课程标准...
本文主要研究内容作者邹睿(2019)在《关于小学英语课堂提问有效性的研究》一文中研究指出:提问是课堂教学中最常用的一种教学手段,它不仅能检验学生的学习情况,及时收取反馈信息,帮...