• 语文课堂互动活动的探索

    语文课堂互动活动的探索

    (荣县黄大清学校荣县643100)本文的课堂互动主要是探讨教师课堂提问和学生质疑。课堂提问是教学中用得最多却又很难用精、很难用巧的一门艺术。在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂...
  • 试论实现初中语文作文有效教学的方法龙鹏程

    试论实现初中语文作文有效教学的方法龙鹏程

    重庆市潼南实验中学校402660摘要:作文是初中生使用文字和用文字进行书面表达和交流的重要途径。广大教师必须纠正写作风格,解放学生的思想,丰富学生的精神生活,让阅读点燃他们的激...
  • 如何在语文教学中应用现代教育技术

    如何在语文教学中应用现代教育技术

    李亚(蠡县育才初级中学,河北蠡县071400)中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编码:1003-2738(2012)03-0000-01摘要:以多媒体与网络技术为核心的...
  • 回归本真润物无声

    回归本真润物无声

    ——对新课改下小学语文阅读教学过程与方法的一点思考王守海山东省日照市岚山区高兴镇尧王小学276800摘要:新课改下,小学语文阅读教学的重要性日渐凸显。围绕着“如何进行阅读教学”...
  • 浅议小语教材中的美感教育

    浅议小语教材中的美感教育

    蔡平维(资中县新桥镇中心学校资中641200)审美教育对于培养学生的道德情操和情感意志都起着极为重要的作用,它是培养学生审美素质的重要一环。《小学语文新课标》中明确指出:在语文...
  • 小学语文教学中学生学习兴趣的激发

    小学语文教学中学生学习兴趣的激发

    杨秀恒(贵州省罗甸县董架乡中心学校550106)俗话说:“兴趣是最好的老师”,有了兴趣,学生才会主动地去阅读,才会达到拓展视野、积累知识、获得教益的目的。在新一轮课程改革的背景...
  • 语文课堂,学生自主学习的大舞台

    语文课堂,学生自主学习的大舞台

    李会田山东省寿光市洛城街道第二初级中学262704目前,课堂教学改革仍然是教育教学领域讨论的焦点,各种各样的课堂教学模式层出不穷,但是不论怎样改革,课堂上学生的主体地位不能改变...
  • 激活初中英语课堂教学的实践与思考

    激活初中英语课堂教学的实践与思考

    杨兰花(贵州省天柱县兰田中学贵州天柱556600)中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)04-0000-01通过教学学习和教学实践我深深的...
  • 把课文当“例文”教

    把课文当“例文”教

    ——以《叶圣陶先生二三事》为例谈仿写◆广东省东莞市塘厦初级中学523710王荣生老师在《阅读教学设计的要诀》中讲:“把课文当‘例文’教,相当于‘指导学生形成新的阅读方法’的路径...
  • 浅析初中语文教学中学生情感的调动

    浅析初中语文教学中学生情感的调动

    (遂宁市船山区老池乡初级中学校遂宁629000)【内容摘要】:情感是人们对客观事物所持态度的体验。中学语文教学重点是让学生在在阅读中去培养语文的创新和审美能力。因此,在教学中,...
  • 小学语文教学如何发展学生的想象力

    小学语文教学如何发展学生的想象力

    河北省大名县铺上乡小学叶进勇【摘要】:想象力是语文能力的重要组成部分。语文教学中注意培养学生的想象力,对学生学习语文知识,积累语言,提高语文素养等具有十分重要的作用。【关键词】...
  • 浅谈小学语文课堂教学中的德育渗透

    浅谈小学语文课堂教学中的德育渗透

    陶学文甘肃省积石山县铺川乡湫池小学731799摘要:在语文课堂教学中,落实教学任务、培养学生听说读写能力的同时,要结合教学内容、联系生活实际,加强对学生的思想品德教育,做到文道...
  • 基于思维导图的小学语文群文阅读教学分析

    基于思维导图的小学语文群文阅读教学分析

    (浙江省苍南县钱库镇第三小学,浙江温州325800)摘要:思维导图属于现代化的教学,能够把语文知识系统的展示,从图表结构中分析文章的内涵和意义,具有重要的教学作用。在小学群文阅...
  • 如何提高小学低年级学生的写作能力

    如何提高小学低年级学生的写作能力

    万廷华(云南省文山州麻栗坡县董干镇者挖小学云南文山663600)摘要:写作方法似乎是一种表达方法,而实质却体现为一种思维方法。操作时,应特别强调教师的指导作用,在学生学习写作的...
  • 小学语文阅读能力的培养郭福云

    小学语文阅读能力的培养郭福云

    甘肃省武威市凉州区柏树乡中畦小学733000语文学习的主要功夫在于“读”。好的词语、优美的句子、精巧的构思等等,这些都离不开读,在读中去感悟、品味,从而吸收和借鉴。古人云:“书...
  • 谈谈小学语文教学的“有效备课”

    谈谈小学语文教学的“有效备课”

    张瑞华辽宁省建平县沙海镇小学很多老师都有这样的经历:很认真地准备了一堂课,在上课时学生们却不认真听课,细心准备的教学内容无法推进。学生上课时没有激情,整个课堂如一潭死水。抑或一...
  • 农村小学语文课堂教学中朗读能力培养策略研究

    农村小学语文课堂教学中朗读能力培养策略研究

    曹文海古浪县海子滩教育工作站733111【摘要】朗读是重要的教学方式,是进行语文教学的一种非常有效的手段。然而乡村孩子们的朗读面临着一些很严重的问题,其中主要表现在:在朗读课文...
  • 例谈多媒体在高中英语课堂教学中的运用

    例谈多媒体在高中英语课堂教学中的运用

    周耀玲河北省邢台市巨鹿县巨鹿中学055250高中英语第二册Unit16Lesson62《TheSea》这一课,因为是科普说明文,其教法属阅读的课型。依据该课的这一课型特点和其教...
  • 小学语文教学应“读”占鳌头

    小学语文教学应“读”占鳌头

    ◆董元芹山东省青州市谭坊镇袁路小学262500叶圣陶先生曾说:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”在当前的新课改形势下,我们的小学语文教学应“读”占鳌头,给学生充分的时间...
  • 新课程理念下的小学语文教学罗玉龙

    新课程理念下的小学语文教学罗玉龙

    河北省大名县北峰乡小学056900【摘要】:《新课程标准》特别指出:学生是语文学习的主人。作为教师要真正发挥导的作用,就必须更新观念,转变思想,在教学实践中把自主读书的时间还给...