• 直流电灭虫装置

    直流电灭虫装置

    一、使用直流电灭除害虫的装置(论文文献综述)吴冰[1](2021)在《基于实例分割的杂草表型信息获取与对靶施药系统研制》文中研究说明赖云波,朱兆优,张雄,王孚贵[2](2018...
  • 酯交换法合成甲基丙烯酸二甲氨基乙酯

    酯交换法合成甲基丙烯酸二甲氨基乙酯

    一、酯交换法合成甲基丙烯酸二甲胺基乙酯(论文文献综述)孙赫[1](2021)在《基于氮掺杂多孔碳材料构筑的高性能酯交换反应催化剂》文中指出多孔碳材料通常具有发达的孔隙、高的比表...
  • 生命科学文献在线检索

    生命科学文献在线检索

    一、生命科学文献网上检索(论文文献综述)卢岩,严舒,张婷,陈娟,欧阳昭连[1](2021)在《重大突发公共卫生事件下全球科研进展监测体系构建研究——以新型冠状病毒肺炎最新科技论...
  • 傅伟杰:长白山真菌学家

    傅伟杰:长白山真菌学家

    一、傅伟杰:长白山区的菌物学者(论文文献综述)金敏[1](2014)在《纯培养条件下鸡爪苓菌丝生长及其菌核形成的关键因素研究》文中指出长白山区生长的猪苓都是鸡爪苓,从鸡爪苓菌核...
  • 无机微孔磷酸镍的合成与表征

    无机微孔磷酸镍的合成与表征

    一、无机微孔材料磷酸镍的合成与表征(论文文献综述)潘冬生[1](2021)在《元素掺杂过渡金属(硼)磷酸盐的合成与催化性能研究》文中认为过渡金属(硼)磷酸盐的价格低廉,绿色环保...
  • 科学探究在小学科学教学中的运用李守岚

    科学探究在小学科学教学中的运用李守岚

    李守岚(山东省德州市陵城区宋家镇李堂小学山东德州253511)摘要:人类对科学的探索是无止境的,科学教育的工作不仅停留在已有的科学发现和僵化的理论之上。培养自主型、创新型人才,...
  • 分析多元化教学在中医骨伤科学教学中的应用

    分析多元化教学在中医骨伤科学教学中的应用

    (成都市双流区第一人民医院四川成都610200)【摘要】近年来,素质教育的不断深入,促进教育教学由传统单一的模式转变为多元化教学模式,多元化教学是指教学目标多元化、教学内容多元...
  • 浅谈小学科学探究式学习模式

    浅谈小学科学探究式学习模式

    河南省中牟县新圃街小学张建华【中图分类号】G233.18【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2013)08-0087-01杜威于1909年最早提出在学校科学教育中要...
  • 树立“用教材教”的意识,开展科学探究活动

    树立“用教材教”的意识,开展科学探究活动

    吉林省松原市宁江区教师进修学校138000一、科学探究过程中要明确教师、学生间的分工与合作在教学“材料”单元时,教师要准备充足的各类研究材料,同样也应布置学生收集相关材料。教学...
  • 浅析小学科学教学方法

    浅析小学科学教学方法

    (四川省广安实验学校四川广安638000)【摘要】小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任。科学教学的基本过程是学生在教师...
  • 幼儿园学前教育中科学游戏的有效应用

    幼儿园学前教育中科学游戏的有效应用

    (四川省南部县柳林幼儿园,四川南充637300)摘要:随着我国教育事业的进一步深入发展,不论是国家教育家还是父母们都十分关注孩子们的科学启蒙教育,因此,做好幼儿的启蒙教育十分重...
  • 小学科学教学中学生良好习惯的培养余元

    小学科学教学中学生良好习惯的培养余元

    余元四川省泸州市泸县云锦镇石马中心小学校646102【摘要】实际上,良好习惯乃是一个人进行终身学习以及发展的重要基础。在小学时期,对儿童良好习惯加以培养十分重要,这是儿童习惯养...
  • 浅析智能化技术在电气工程自动化中的应用李智勇

    浅析智能化技术在电气工程自动化中的应用李智勇

    (国家智能电网输配电设备质量监督检验中心广东省东莞市523320)摘要:电气工程自动化控制技术的设计与应用是电力系统功能运行的关键环节,它的科学建设与应用在很大程度上决定着电力...
  • 小学科学课程中巧妙渗透德育及安全教育知识

    小学科学课程中巧妙渗透德育及安全教育知识

    云南省昭通市永善县莲峰镇中心校657305摘要:学校应该利用教育优势,开展各种形式的安全教育和德育活动,增强学生的自我保护意识,形成正确的价值观和人生观。本文首先阐述了德育和安...
  • 林业育种和生物技术的应用

    林业育种和生物技术的应用

    关键词:林业育种;生物技术;科学应用引言:在林业育种过程中科学应用生物技术,能够在一定程度内实现林木质量和产量的有效提升,确保林业育种具有更高的成活率,进一步保障林业生产的经济...
  • 小学科学教师课堂“引导语”优化运用案例

    小学科学教师课堂“引导语”优化运用案例

    浙江省青田县东源小学323908一、案例背景在《论语》中,有这么一句名言:“工欲善其事,必先利其器。”是说一个做手工或工艺的人,要想把工作完成,做得完善,应该先把工具准备好。如...
  • 浅析小学科学课堂教学的几种导入方法

    浅析小学科学课堂教学的几种导入方法

    赖显刚四川省宜宾市江安县铁清镇中心小学校644200摘要:随着科学技术的不断进步,科技型人才严重缺乏。对此,为了切实培养出越来越多的科技人才,学科课程已经成为了我国基础教育课程...
  • 生物教学中渗透人文教育初探

    生物教学中渗透人文教育初探

    曾华昭四川省成都市玉林中学610000摘要:随着教育事业的不断深入改革,我们可以发现人文素质和科学素质对学生的成长同样具有极其重要的作用。在当前的高中生物教育中,人文教育内容这...
  • 用新课程理念指导科学课实验教学

    用新课程理念指导科学课实验教学

    袁承文(长岛县第二实验学校山东长岛265800)《国家科学课程标准》中提出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此教师...
  • 新课改下小学科学教学的重点及教学方法

    新课改下小学科学教学的重点及教学方法

    河北省大名县埝头乡前刘胜小学王社房【摘要】在科学教学中,教师首先应唤起学生的创新意识,只有在强烈的创新意识引导下,学生才会产生强烈的创新动机,树立创新目标,充分发挥创新潜力和聪...