• 小学科学课生活化教学的路径探究

    小学科学课生活化教学的路径探究

    江苏省盐城市射阳县苇荡小学224300摘要:基于小学科学实施生活化教学的有效措施,本文对小学科学实施生活化教学的必要性进行分析,基于此对小学科学实施生活化教学的措施,围绕四点进...
  • 小学科学课课后延伸初探

    小学科学课课后延伸初探

    (梅花山小学校重庆市,北碚区400701)摘要:科学课的教学内容除了课堂教学以外,课外作业和科技活动也是一个重要的组成部分,它们是科学课的延伸,与课内教学同样重要。做好科学课的...
  • 电气自动化监控体系研究

    电气自动化监控体系研究

    霍尼韦尔天津有限公司天津市300000摘要:电气自动化技术的科学应用在社会经济发展中具有重要作用,同时,由于引入了计算机、网络、自动化高新控制技术,并呈现了自动化、现代化、电气...
  • 谈“化繁为简”的小学科学课堂教学

    谈“化繁为简”的小学科学课堂教学

    索朗加布西藏日喀则市南木林县南木林镇白玛当中心小学857100【摘要】由于教育领域的持续发展,各科课程在课程内容、课程目标、课程任务以及课程模式上都有了或大或小的变化和发展。在...
  • 浅析实验法在初中科学教学中的应用

    浅析实验法在初中科学教学中的应用

    浙江省平阳县昆阳镇第二中学黄章平摘要:作为一门综合性、逻辑性学科,科学学科在初中教学中十分重要,但也存在着较大的问题,而实验原理是学生面临的一个重点问题,因此教师必须更好地开设...
  • 浅谈物理教学中学生创新能力的培养张璐

    浅谈物理教学中学生创新能力的培养张璐

    张璐(大名县职业技术教育中心河北大名056900)1.激发学生的探究兴趣,培养学生的创新意识创新意识是指创新的愿望和动机,要激发创新意识就必须培养学生的学习和探究兴趣,物理学家...
  • 浅谈高中物理教学中的美育渗透

    浅谈高中物理教学中的美育渗透

    河南省林州一中郝俊尧〔摘要〕美普遍存在于物质和精神世界中,物理学是研究物质世界的结构、运动及其变化规律的科学,是自然科学的重要组成部分,研究范围大到宇宙天体,小到微观粒子。〔关...
  • 浅谈新形势下的小学科学教学策略

    浅谈新形势下的小学科学教学策略

    (苍溪县陵江小学校四川广元628400)【摘要】科学课程标准中明确的提出了"科学课程要以探究为核心"的基本课程理念。学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,...
  • 提高科学探究能力,培养生物科学素养

    提高科学探究能力,培养生物科学素养

    张伟国摘要:提高学生的科学探究能力,培养学生的生物科学素养应做到:深入钻研新课标、教材、明确教学目的与任务,从学生及教材实际出发,提出有研究价值的问题是提高科学探究能力的前提;...
  • 新课程改革后高三理综复习的几点想法

    新课程改革后高三理综复习的几点想法

    粟彬新疆地质中学新疆乌鲁木齐830000中图分类号:G4文献标识码:A摘要:近几年的高考理科综合试题充分体现了稳中求新、求改、求变的原则,通过对试题切入点的改变或问题指向的转变...
  • 复合土工膜焊接施工常见问题研究

    复合土工膜焊接施工常见问题研究

    身份证号码:45010319770910xxxx广西南宁530000摘要:复合土工膜作为一种现科学高效的防渗漏材料,凭借自身的材料特性被广泛的使用于各类工程开发建设项目当中,其...
  • 浅谈幼儿科学教育的方法

    浅谈幼儿科学教育的方法

    马晓琴(甘肃省临夏市第一幼儿园甘肃临夏731100)摘要:幼儿科学探究教育主要重视的是幼儿在完成科学探究后的发现报告,充分展示以及互动交流,此外,也非常重视幼儿在进行探究的过程...
  • 自动化监测系统在城市深基坑监测工程中的应用

    自动化监测系统在城市深基坑监测工程中的应用

    深圳市勘察测绘院(集团)有限公司摘要:现代社会经济的不断发展对我国城市化建设提出了更高的要求,在此过程中,深基坑监测对其工程建设具有极其重要的现实意义,而自动化监测系统的合理应...
  • 小学科学课堂教学如何实现学生自主探究

    小学科学课堂教学如何实现学生自主探究

    吉林省长春市九台区苇子沟镇中心小学130000摘要:在小学科学教学中培养学生的自主学习能力,是老师们一项非常重要的教学目标。只有学生具备了这种能力,他们的思维才不会局限于老师所...
  • 谈中学物理教学与素质教育

    谈中学物理教学与素质教育

    冯文学(灵璧县渔沟中学,安徽宿州234222)进入21世纪,人类面临着许多方面的挑战,有科学技术加速发展和急剧变革的挑战,有经济和综合国力激烈竞争的挑战,等等这些都迫使世界各国...
  • 小学科学课教学中创造性思维培养余红娟

    小学科学课教学中创造性思维培养余红娟

    余红娟陕西省宝鸡高新第四小学721000【摘要】随着我国教育事业发展水平的不断发展和进步,人们对小学教学质量要求越来越高,尤其是小学科学课堂教学中对小学生创造性思维的培养,受到...
  • 多媒体在科学活动中的运用

    多媒体在科学活动中的运用

    徐迎春江苏省苏州市金阊区新庄幼儿园215000儿园科学教学活动中,利用现代教育技术中的多媒体——投影、电视、录像、电脑等,可以创设良好的教育环境,使教学内容生动化、形象化,易于...
  • 重视学习评价,培养科学素养

    重视学习评价,培养科学素养

    ——小学科学实验课学习评价策略略谈廖立志湖南省邵阳市隆回县万和实验学校422200摘要:小学科学课程的宗旨为培养学生科学素养,课程实施的主要形式是探究活动,科学课程实施的两个重...
  • 创新思维在小学科学教学中的渗透

    创新思维在小学科学教学中的渗透

    郝跃斌河北省尚义县三工地镇中心小学076761实施素质教育的重点是在于培养学生的创新能力,而创新思维又是创新能力的核心。没有创造性的思维就不会有创造性的行动。为此,在培养小学生...
  • 技术质量管理在公路施工管理中的运用

    技术质量管理在公路施工管理中的运用

    汕头市区地方公路管理站广东汕头515041摘要:当前建筑市场竞争日益激烈,施工质量的高低对施工企业的未来发展有着决定性影响,无法保障施工质量的企业是无法获得长远发展前景的,公路...