• 小学语文教学中简笔画的应用

    小学语文教学中简笔画的应用

    祝从美四川省石棉县迎政乡中心小学625400【摘要】在现在的小学语文课堂中,使用简笔画来帮助老师进行教学是非常好的方式,因为这样可以将课本上枯燥的文字变成生动的图画展示给同学们...
  • 低年级培智语文课堂学生倾听习惯培养初探

    低年级培智语文课堂学生倾听习惯培养初探

    山东省淄博市张店区特殊教育中心学校255022摘要:智障儿童由于自身的缺陷,倾听习惯较差,倾听习惯的培养也容易被忽视。因此,本文根据智障儿童的心理特点、不会倾听的成因提出一系列...
  • 重视学生向上的潜能

    重视学生向上的潜能

    河南省中牟县第二高级中学吴丹【摘要】“把学生当人看”的问题真是值得我们每个做教师的好好思考,我们要及时地发现学生身上的优缺点、长短处,知道他们的兴趣爱好,并适当地引导,努力让他...
  • 课堂内外乐享写作

    课堂内外乐享写作

    阳姹湖南省衡阳县大安乡下车小学421200【摘要】在小学语文教学中,写作无疑是老师最为头疼的课题,同样也是学生最难学的学习内容。如何“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减...
  • 表扬为主在小学德育中的作用

    表扬为主在小学德育中的作用

    黄桔利惠州仲恺高新区第二小学516000【摘要】表扬为主是正面教育为主原则的具体体现,表扬为主是由学生身心发展规律决定的。【关键词】德育;表扬为主中图分类号:G628.2文献标...
  • 基于核心素养背景下小学《品德与社会》教学设计与实践--以《游子回家》为例

    基于核心素养背景下小学《品德与社会》教学设计与实践--以《游子回家》为例

    广东省广州市从化区鳌头镇桥头小学在面对小学生的品德教育教学问题时,我们发现越来越多的小学生身上或多或少存在着一些品德教育的问题。有的是普通生活习惯和处事方式问题,更重要的是有的...
  • 围绕话题注重基础方法引领强化语用

    围绕话题注重基础方法引领强化语用

    ——对一节学习技能课的分析与思考洪小根徐州市铜山区单集镇中心中学田莉徐州市中小学教研室一、引言英语语音作为英语学习中不可或缺的一部分,是体现学习者整体交际能力的一个重要因素。发...
  • 多份爱心,多点耐心,做好教书育人工作

    多份爱心,多点耐心,做好教书育人工作

    ◆李春菊大连市轻工业学校机电生物科辽宁大连116000摘要:作为职业学校的老师,多份爱心、多点耐心,负责任地做点工作,就是对社会的贡献,是作为职业技术教育教师应具备的责任和使命...
  • 教师应树立“以学生为本”思想

    教师应树立“以学生为本”思想

    (四川省质量技术监督学校614200)作为一名职校教师,踏上教师岗位已经有几年了,在这些日子里接触了不少学生,也对他们有了一定的了解。很多学生对老师都非常的尊敬和爱戴,每每看到...
  • 谈谈高中数学反思教学误区应对分析

    谈谈高中数学反思教学误区应对分析

    四川省资中县第四中学王立坤641200【摘要】:新课程理念认为,“教学是师生之间的对话、沟通、合作、共建的交往活动”。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主...
  • 厚积薄发,有效激趣

    厚积薄发,有效激趣

    泗洪县实验小学杨成勇黄爱华——这位全国著名的特级教师曾说过:“我是个不能忍受平庸,但可以忍受甚至享受寂寞的人。我喜欢那种一人坐定,全世界变得沉寂而缥缈,思绪也开始一点一点翩翩飞...
  • 浅谈二年级语文写话教学

    浅谈二年级语文写话教学

    谭宝兰/广西北流市扶新镇茂化小学新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。”课程总目标要求:“...
  • 让课堂灵动鲜活起来

    让课堂灵动鲜活起来

    臧冬梅新沂市钟吾中学“靠近清泉,心灵就会湿润;靠近评价,生命就会舞蹈。”新课程标准告诉我们,要把课堂还给学生,要把学习的快乐还给学生,要让学生成为课堂的主人,成为课堂教学的主角...
  • 中小学家庭教育的“五多五少”

    中小学家庭教育的“五多五少”

    杜智发鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇中学内蒙古鄂尔多斯016100摘要:一个孩子的成长离不开学校教育,但家庭教育是第一位的,是最重要的。在一次七年级家长培训会上,我作为一个学校管理者...
  • 立足课改、夯实基础、群策群力、创造佳绩

    立足课改、夯实基础、群策群力、创造佳绩

    ———谈谈如何提高英语中考成绩高吉忠〔摘要〕随着本学期的开学,一年一度的中考即将到来,英语学科作为中考主要科目之一,复习的知识面广、考察的内容零碎、各方面能力要求高。好多教师往...
  • 怎样提高课堂学习效率

    怎样提高课堂学习效率

    赵娜(郑州四十七中河南郑州450011)中图分类号:G635.5文献标识码:A教学中经常发现有些学生在听课时东张西望,心神不定,摆弄东西,看课外书,听不进老师讲的内容,更抓不住...
  • 浅谈作文课堂中和谐师生关系的建构

    浅谈作文课堂中和谐师生关系的建构

    关键词:作文课堂师生关系教师角色观中图分类号:G633.34文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)06和谐师生关系即真诚的接纳、倾听、关注、等待、包容学生;根据...
  • 如何激发学生学习语文的兴趣张国正

    如何激发学生学习语文的兴趣张国正

    辽宁省朝阳县七道岭镇初级中学122000语文在各门学科中的作用是举足轻重的。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,对语文的学习抱无所谓态度,常常是上...
  • 新课改下如何批改数学作业

    新课改下如何批改数学作业

    四川省南部中学赵秀英数学作业是复习巩固数学知识,强化技能,培养和发展思维的一个重要环节。因而从教四年来,我一直在思考一个问题:如何处理好数学作业,以致能使学生通过做作业达到一定...
  • “一对二”临床护理教学模式的实践探讨

    “一对二”临床护理教学模式的实践探讨

    张晓翠(重庆市江津中心医院重庆402260)【摘要】目的:探讨呼吸科“一对二”带教对新进实习护士带教效果观察。方法:对进入科室实习的322名新进实习护士根据自愿原则分为“一对一...