老王论文

“空白”理论与汉语教学
一、“空白”论与语文教学（论文文献综述）曹灿[1]（2021）在《“留白”技巧在初中语文教学中的应用研究》文中提出唐雪[2]（2021）在《指向审美素养的小学语文古诗词教学目标...
“立体老王”的解读——以《老王》为例探究“学为中心”的课堂教学
蔡慧敏浙江省瑞安市汀田镇一中3252002011年颁布的《语文课程标准》强调：学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者，并积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文教...
钟龙珠:从叙事角度看老王论文
本文主要研究内容作者钟龙珠（2019）在《从叙述视角看《老王》》一文中研究指出：本文立足于叙述视角,从回忆性散文的文体特点出发来分析《老王》,以窥探作为知识分子的杨绛与底层劳动...