• 苏湾镇:铺设暑期留守儿童安全网

    苏湾镇:铺设暑期留守儿童安全网

    论文摘要本报讯安徽省巢湖市苏湾镇卫生计生办为加强暑假留守儿童防溺水、安全用电教育,紧紧围绕“安全·警示”这一主题,联合苏湾镇应急办、民政办、关工委、妇联等部门,共同铺设安全网,...
  • 留守儿童成长支持与学校社会工作服务探索——基于江西某贫困县B村留守儿童调研

    留守儿童成长支持与学校社会工作服务探索——基于江西某贫困县B村留守儿童调研

    论文摘要20世纪90年代以来,伴随着中国改革开放以及城市化进程的推进,大量青壮年农民进城务工,贫困农村空心化问题严重,由此造成的一个后果是形成规模巨大的农村"留守儿童...
  • 社会力量参与留守儿童关爱服务的动力与合作机制研究

    社会力量参与留守儿童关爱服务的动力与合作机制研究

    论文摘要中国城镇化的进程中,由于城乡二元制经济体制的存在、区域发展不平衡,导致留守乡村儿童的出现。关于如何让这些孩子共同享受改革发展的成果,落实"让每一个孩子都有出彩...
  • 留守儿童社会主义核心价值观培育的特殊性

    留守儿童社会主义核心价值观培育的特殊性

    论文摘要由于生长环境的不同和独特的心理特征,留守儿童对社会主义核心价值观教育内容的接受与践行有其特殊性,了解这种特殊性的内涵,从而有针对性的进行教育内容的特殊强化,是增强教育效...
  • 提升留守儿童关爱服务的有效性

    提升留守儿童关爱服务的有效性

    论文摘要近十年来,我国留守儿童群体规模持续下降,相关制度、政策供给日益丰富,关爱服务体系持续完善、关爱服务活动纵深发展,极大地改善了留守儿童生活境遇、有效促进了留守儿童健康成长...
  • 农村留守幼儿家庭教育环境缺失的表现及对策

    农村留守幼儿家庭教育环境缺失的表现及对策

    论文摘要在我国有一群特殊的儿童群体,他们一直住在农村,由隔代长辈或者其他亲属代为抚养和教育,他们就是农村留守儿童。农村留守儿童,是我国经济发展过程中国城镇化的衍生品。由于和父母...
  • 留守经历对大学生社交焦虑的影响研究

    留守经历对大学生社交焦虑的影响研究

    论文摘要以Leary的社交焦虑量表为基础自制问卷,对102名大学生进行网络问卷调查,调查结果表明:有留守经历的大学生在社交焦虑水平上与非留守经历的大学生有显著差异;有留守经历的...
  • 农村留守儿童同伴关系与心理安全感关系及教育应对

    农村留守儿童同伴关系与心理安全感关系及教育应对

    论文摘要推进乡村振兴战略、解决乡村"空心化"问题,需要特别关注农村留守儿童的健康成长。与父母长时间和远距离的分离体验,导致留守儿童对他人和周围世界的安全感显...
  • 留守儿童社会支持、心理弹性与一般自我效能感的关系

    留守儿童社会支持、心理弹性与一般自我效能感的关系

    论文摘要为了探讨留守儿童社会支持、心理弹性和一般自我效能感三者之间的关系,以及心理弹性在社会支持与一般自我效能感之间所起的作用。采用377个有效样本建立了其社会支持量表(SSR...
  • 由权宜之计走向公共福利:贫困地区农村儿童保护研究

    由权宜之计走向公共福利:贫困地区农村儿童保护研究

    论文摘要随着社会转型,我国贫困地区农村儿童传统保护功能正在削弱,儿童保护问题凸显。针对贫困地区农村实际,儿童保护应坚持实事求是、长效持久,系统组织、多方协助,量力而行、逐层推进...
  • 农村留守儿童的扶志教育探析

    农村留守儿童的扶志教育探析

    论文摘要20世纪80年代以来,中国社会转型期间产生了一大特殊群体——"留守儿童"。由于父母长期外出打工、缺席孩子生活的缘故,从而导致诸多的留守儿童遭受着学业...
  • 流动的红利:儿童流动状况与学业成就研究

    流动的红利:儿童流动状况与学业成就研究

    论文摘要从社会结构、社会互动与个体能动性等三个维度出发,分析了人口流动对于儿童认知能力发展的影响及其具体机制。总体而言,城市儿童认知能力最高,流动儿童次之,农村本地儿童和留守儿...
  • 农村留守儿童教育问题研究

    农村留守儿童教育问题研究

    论文摘要农村中富余劳动力大规模地转移到城市建设之中,由此产了大批留守儿童。在这种特殊教育方式下成长的儿童,学习、行为习惯、性格心理、情感、生命健康等方面均出现了一系列问题,&q...
  • 马燕萍:农村留守儿童考试成绩分析论文

    马燕萍:农村留守儿童考试成绩分析论文

    本文主要研究内容作者马燕萍(2019)在《农村留守儿童期考成绩情况分析》一文中研究指出:本文整理分析崇左市扶绥县中东镇中心小学2012年秋季学期到2018年春季学期的期末考试成...
  • 华红琴:留守儿童成长支持与学校社会工作服务的探讨--基于江西省贫困县B村留守儿童的调查论文

    华红琴:留守儿童成长支持与学校社会工作服务的探讨--基于江西省贫困县B村留守儿童的调查论文

    本文主要研究内容作者华红琴,张雯雯,李佩欣(2019)在《留守儿童成长支持与学校社会工作服务探索——基于江西某贫困县B村留守儿童调研》一文中研究指出:20世纪90年代以来,伴随...
  • 孙国金:银川市乡镇留守儿童家庭教育与学校教育研究报告论文

    孙国金:银川市乡镇留守儿童家庭教育与学校教育研究报告论文

    本文主要研究内容作者孙国金,祁士海,蔡宁,周治荣(2019)在《银川周边村镇留守儿童家庭教育及学校教育研究报告》一文中研究指出:随着经济发展,银川周边村镇的农民为了改善家庭经济...
  • 论未成年人监护制度

    论未成年人监护制度

    王鑫[1]2013年在《我国未成年人监护制度的不足及其完善研究》文中认为未成年人因身心尚未成熟,需要特殊的照料和保护。未成年人监护制度反映了个人、群体和社会在未成年人监护方面的关系,是未成年人保护制度的重要组成部分。未成年人的监护制度主要涉及监护主体、监护人职责、监护监督、监护人撤销和委托监护等问题...