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数学教学中如何培养学生的应用能力
河北省康保县第三中学王慧英数学来源于实践又反过来为实践服务。在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用...
在数学教学中如何渗透应用意识
韩云冲(河间市景和镇初级中学河北沧州062451)中图分类号:G633.6文献标识码:A教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来,充分调动学生的...