![中国乡土小说论文_陈佳冀,熊瑶结]()
导读:本文包含了中国乡土小说论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:乡土,中国,小说,文学,观念,鲁迅,史家。中国乡土小说论文文献综述陈佳冀,熊瑶结[...
![胡风文艺思想论文_赵惠霞,李清]()
导读:本文包含了胡风文艺思想论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:胡风,文艺,思想,主观,鲁迅,文艺理论,精神。胡风文艺思想论文文献综述赵惠霞,李清...
![脱离文学论文_王云萍,李士金,陈国凤,冒瑶瑶]()
导读:本文包含了脱离文学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:文学,司马相如,红岩,济慈,鲁迅,道德,文艺理论。脱离文学论文文献综述王云萍,李士金,...
![现代性论文_本报记者,王雪瑛]()
导读:本文包含了现代性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:现代性,孔子,鲁迅,文化,鸳鸯蝴蝶派,危机,医学。现代性论文文献综述本报记者,王雪瑛[1...
![五四时期论文_赵启红]()
导读:本文包含了五四时期论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:时期,马克思主义,文学,群体,唯物史观,鲁迅,西学。五四时期论文文献综述赵启红[1]（...
![无尽的求索和虚妄的梦——美国成长小说艺术和文化表达研究]()
孙胜忠[1]2004年在《无尽的求索和虚妄的梦》文中指出青春膜拜在欧洲已有较长的历史。早在1802年华兹华斯(WilliamWordsworth,1770-1850)就在诗中写道:“孩童乃成人之父。”这在一定意义上确立了孩童在人的成长过程中的关键地位。19世纪的欧洲重视对儿童的熏陶和教化、人们对儿童...
![余华文本的力量生成]()
任雪梅[1]2004年在《余华文本的力量生成》文中研究指明余华的创作在当代文坛越来越凸显出来的重要性和愈益广泛的影响力表明，他的文本具有一种震撼人心、感人肺腑的穿透性力量，目前评论界对此方面还缺乏深入的研究。拟定此论题的目的是意图对作者精神成长及创作走向进行新视角的透视，力争在此方面取得一定的研究成...
![晚清维新派的文化激进思想研究]()
宋丽娜[1]2004年在《晚清维新派的文化激进思想研究》文中进行了进一步梳理文化激进主义在中国近代思想文化史上是一个举足轻重的思潮，对中国近代社会的影响深刻而巨大。值此21世纪之初，再次梳理那段尘封的思想历史，挖掘出其发端期——晚清维新派的文化激进思想的精神瑰宝，探寻他们的思想足迹，重新弘扬维新派的...
![鲁迅的政治专制主义批判]()
杨景涛[1]2004年在《鲁迅的政治专制主义批判》文中指出走向更高度的政治文明，是当今政治生活的基本趋势，也体现着国家政治发展的进步方向。政治意识文明是政治文明的主要内涵之一。在推动我国政治文明建设的过程中，要培育公民符合现代文明要求的政治意识，必须继续坚持对政治专制主义的批判。鲁迅是近代中国批判政...
![材料语言研究与我的创作]()
陈国平[1]2015年在《诗歌共时体的构建》文中研究表明骆一禾、海子是当代杰出诗人,他们的死结束了诗歌的1980年代。论文以骆一禾的诗论和诗作为主要研究对象,在当代诗学背景下考察其独立性和卓异品质,同时兼及骆一禾、海子诗歌的一些共性问题及其所牵涉的当代诗学问题。骆一禾是一位以诗人、诗论家和诗歌编辑的...
![鲁迅与果戈理]()
李明艳[1]2004年在《鲁迅与果戈理》文中指出俄国古典现实主义大师果戈理是对鲁迅文学创作影响最大的外国作家之一，本文通过对鲁迅与果戈里笔下《狂人日记》中“狂人”形象、以及果戈理《死魂灵》中和鲁迅的《祝福》、《阿Q正传》中“地主”形象的比较分析，论述了在不同的时代背景下二者不同的创作历程、思想深刻程...
![超越时空的契合——《故事新编》与新历史主义小说]()
秦方奇[1]2004年在《超越时空的契合——《故事新编》与新历史主义小说》文中进行了进一步梳理《故事新编》所创造的跨越时空,杂陈古今的独特的历史叙事模式与"新历史主义"小说古今杂糅杂陈、寓庄于谐的历史叙事之间形成了跨越时空的契合。或者说,《故事新编》确实内在的影响了中国新历史主义...
![鲁迅翻译研究]()
梁海军[1]2016年在《鲁迅在法语世界的传播与研究（1926-2016）》文中进行了进一步梳理鲁迅因其思想和作品的独特性率先吸引了西方学界的目光,成为引领中国现当代文学在法语世界的传播与研究的主角。九十年以来,法语世界的鲁迅传播与研究取得了丰硕的成果,鲁迅作品被系统地翻译成法语,鲁迅研究机构和研究...
![论鲁迅杂文文体的创造]()
谢菲[1]2008年在《鲁迅杂文的文体特点与中学语文教学的应对策略》文中研究指明鲁迅先生是五四“新文化运动”的发起人和领导者之一,以其创作成就显示了文学革命的实绩。相对于其他现代作家而言,鲁迅的各类文章在中学阶段中收录比率最大、类型最丰富。就现阶段中学语文教学现状来看,鲁迅小说作品的教学倍受重视,而...
![作为艺术形式的“鲁镇”时空——鲁迅乡土小说新论]()
毕绪龙[1]2003年在《作为艺术形式的“鲁镇”时空》文中进行了进一步梳理从“细读”入手，侧重发掘鲁迅乡土小说时空形式中蕴涵的文化内涵、社会文化秩序和形象的文化含义，是本论文的主要任务。论文对鲁迅乡土小说中的典型环境——“鲁镇”做了社会学意义上的分析，论证了鲁迅乡土小说的文化社区背景应为中国市镇而非...
![中国当代小小说理论批评史论]()
阎占士[1]2003年在《中国当代小小说理论批评史论》文中指出本文从史论结合的角度，对我国30年来小小说理论批评的发展流变作了初步梳理。根据研究对象侧重点的变化，我国当代小小说理论批评发展流变可大致划分为五个阶段：上世纪50年代末60年代初为萌芽期；80年代初中期为复苏和初步发展期；80年代末90年...
![论鲁迅反传统思想]()
王明科[1]2003年在《论鲁迅反传统思想》文中指出针对当前鲁研界存在的“鲁迅是继承了传统而并非反传统”的学术思潮，本论文提出反驳意见：“本真的鲁迅的确是反传统的”。全文共七部分：引言说明选题由来及论述的问题。第一章阐述“传统孕育了鲁迅”。第二章分析了鲁迅反传统思想深处的矛盾悖论与双声对话及复调色彩...
