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论专业院校民族声乐教育的四个审美维度
论文摘要本文从审美的角度,针对民族声乐教育的本质作用——审美教育,提出民族声乐教育的需要重视的四个审美维度,即:形式美感、情态美感、生命美感和风格美感。笔者认为,要在声乐教育中...