邱婵(乾县城关高仁小学陕西乾县713300)摘要:导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,同样起到关键的作用。好的导入,就如同航标,指引着学生思维发展的方向。新授内容的巧妙的导...
黄权珍广东省五华县龙村镇洞口小学514447《数学课程标准》在基本理念中对于数学学习指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数...
重庆市南川区南川中学东胜校区408400概念是思维的基本单位。由于概念的存在和应用,人们可以对复杂实物做出简化、概括或分类的反映;由于概念是在揭示了经验的内在联系、获得了实物的...
高华(迁西县兴城镇初级中学河北迁西064300)【摘要】随着信息技术的飞速发展,信息技术与媒体技术的整合发挥出无与伦比的优势,多媒体能创设情境,使数学内容趣味化;化静为动,使运...
江苏省新沂市时集中学吴永教学课堂中的有效提问主要指在实施正常教学活动的过程中,教师向学生提问各种问题以促进学生心理状态的改变,激发学生思维的有效发展,通过师生互动逐渐产生新问题...
设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学骨干教师课标要求及分析:《三角形的内角和》与数学课程标准第二段的二、图形与几何(一...
导读:本文包含了数学探究活动论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:数学,素养,单项式,高中数学,内角,数学知识,探究性。数学探究活动论文文献综述李海...
导读:本文包含了问题类比论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:角形,海德格尔,亚里士多德,无理数,内角,思想,数学。问题类比论文文献综述吕刚[1](...
导读:本文包含了思维策略论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:思维,策略,互联网,内角,角形,媒体,古诗词。思维策略论文文献综述唐繁荣[1](201...